两新党组织建设方案(汇总18篇)

作者: 琉璃

建设方案的编制过程需要多方参与和沟通,确保各方利益的平衡和协调。这些建设方案的案例分析可以帮助我们了解建设方案制定过程中的关键问题和挑战。

学习型党组织建设实施方案

为进一步加强单位学习型党组织建设,促进我市史志工作科学发展,根据市委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》精神,结合工作实际,修改完善实施方案。,以下是小编整理的关于学习型党组织建设实施方案,欢迎大家参阅。

推进学习型党组织建设,与巩固和发展学习实践科学发展观的成果结合起来,不断用发展着的马克思主义指导公司发展;与公司经营发展结合起来,切实推动实际问题的解决;与开展争创“四好”班子、“四强”党组织、“四优”共产党员等活动结合起来,以学习型党组织建设带动和促进学习型企业建设。

挑战,科学分析公司在发展中的基础和条件、优势和劣势、机遇和挑战,破解体制机制、管理、技术、市场等难题,遵循公司发展规律,形成宽眼界、高定位、长规划的发展思路和发展举措,提高公司自主创新能力,提高公司发展的质量和效益。将党组织的政治优势转化为科学发展优势,增强公司的核心竞争力,确保年度各项经营目标任务的完成。

学习机制(从实施激励考评机制、资源共享机制等方面着手)。

一是实施激励考评机制。建立健全科学规范的学习考核制度和激励机制是抓好学习型党组织建设的有效保障。将学习任务与党的工作、行政工作一同安排部署、一起考核落实。各支部由支部书记担任第一责任人,认真按照《学习型党组织建设考评细则》、《学习型个人考评细则》的要求开展工作,每季度定期上报支部学习情况,同时公司党总支对各支部的学习开展情况进行不定期的检查。党总支对党支部、党员个人的学习开展情况进行考核打分,考核结果作为党员评优、选拔任用领导干部的重要依据。对于党员、职工群众通过自主学习获取更高一级职称或技能等级的;或参加在职教育,取得更高一级学历的;或在集团公司级刊物、市级以上报刊及杂志发表文章或。

调研报告。

的,都会按一定标准给予奖励。同时广泛开展“学习型领导班子”、“学习型党支部”、“学习型党员(干部)”、“学习型班组”等创建活动,每年进行一次表彰。通过选树学习中的典型,推广先进经验,营造不断学习、善于学习、崇尚学习的良好风气。

二是实施资源共享机制。充分利用公司网络平台、阅览室等资源,创新学习形式,共享学习资源。坚持组织开展职工系统教育活动;坚持组织开展新入职员工培训活动;坚持组织开展党员集中训练活动;坚持组织开展覆盖面广、针对性强的专业系统培训。建立网络学习资源平台,不定期上传党总支学习资料和学习安排;充分利用公司阅览室,制定专人负责学习刊物的管理;建立学习型党组织宣传橱窗,呈现公司各党支部学习动态。党总支将不断创新学习方式,将学习任务分解到支部、党员、班组和职工,形成全员学习的氛围;坚持集中学习、自主学习、专题学习、“走出去”与“请进来”的学习等形式。学习载体(从覆盖干部、党员、职工三个层面着手)。

打造一个网络学习平台。充分利用公司oa党建平台,指定专人管理,定期从人民网、党建红网等重要党建网站收集重要领导人讲话、重大事件评论以及重要文件上传,切实提升公司职工把握当前重点热点问题和工作导向的能力。同时,还要上传业务知识、学习体会以及生活常识等,不断延伸网络学习和互相交流的触角。

深化党员内部“双培工程”,开展“素质提升一帮一”活动。努力把党员培养成生产经营中骨干、把生产经营中的骨干培养成党员。各党支部组织本支部党员制定个人。

学习计划。

鼓励党员提高学历、职称和技能等级进一步改善党员队伍的整体结构提高党员队伍的整体素质。

开展“三讲”活动。一是领导干部讲党课;二是聘请专家讲理论;三是党员集中讲体会。

在党员干部中开展“四个一”活动。坚持中心组学习制和领导干部学习考核评分制,要求领导干部每个月集中学习一次,每半年至少熟读一本书,每年至少撰写一篇论文或调研报告,每年记一本学习笔记。引导好党员干部加强对业务知识和新知识的学习,提高干部的综合素质和解决实际问题的能力,努力创建学习型领导班子,积极发挥党员干部的示范带头作用。

开展有特色的各类学习文化活动。一是结合公司实际,在全体职工中广泛开展职业系统教育;二是根据职工个人需求和岗位实际进行学习培训,公司要进行调查分析,制定全年培训计划;三是通过经验交流、知识竞赛、劳动竞赛、技能比武、挖潜创效、降本增效等各具特色的各类主题活动,或开展积极健康的文体活动,把学习教育寓于丰富多彩的载体活动和生产经营中。特色工作(从本单位实际情况着手)。

一是继续建立“党员个性化学习台账”,对党员的教育培训和自主学习进行集中管理,进一步建立完善学习机制。

二是开展特色化qc小组、成本控制、质量、安全等班组创建活动;计划每半年在班组开展现场6s改善成果发布会;开展班组管理培训,班组与班组评比活动。

为进一步贯彻落实党的xx届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的精神,把本单位党组织建设成为学习型党组织,成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者,结合我处党支部实际,现就推进建设学习型党组织工作制定如下实施方案。

一、总体要求。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求,以提高全体党员思想政治水平为基本目标,组织和引导党员努力学习、掌握和运用现代化建设所需要的新思想、新知识、新经验,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。牢固树立全员学习、终身学习的理念,逐渐形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好风气,建立健全有效的学习制度,为推进本单位三个文明建设提供组织保证、思想动力和智力支持。

二、学习重点。

(一)深入学习中国特色社会主义理论。

坚持以思想理论建设为根本,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性,不断提高运用党的理论创新成果解决实际问题的能力。

(二)深入学习社会主义核心价值体系。

广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,引导党员干部进一步坚定理想信念和发展信心,搞清楚“六个为什么”,划清“四个重大界限”,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定和头脑清醒。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,大力弘扬“艰苦创业、无私奉献、开拓进取、团结协作、科学求实”的攀枝花精神。自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。

(三)深入学习现代化建设所必需知识技能。

认真学习经济、政治、文化、社会、法律、科技等方面的知识,优化知识结构,不断提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理、现代信息技术知识,特别是加快经济发展方式转变、调整产业结构、发展战略性新兴产业等方面的知识。

(四)深入学习专业技术知识。

按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,结合岗位特点和技能要求,加强知识和技能更新培训,加强野生动植物保护相关政策、法律法规学习,努力成为保护事业的行家里手。要立足于解决当前我区生态建设和林下资源管理中遇到的突出问题,立足于提高党员干部职工的创新精神,学习和掌握完成本单位各项目标任务所需要的知识和本领,开阔思路,把握规律,着力推进保护事业又好又快发展。学习借鉴其他地区、部门的好做法好经验,紧密联系本单位实际,不断研究新情况、解决新问题,提高分析问题、解决问题的能力。

三、措施要求。

(一)加强组织领导。

成立以党支部书记为组长、班子成员及各科室负责同志参加的推进学习型党组织建设工作领导小组,负责对推进此工作的组织领导。领导小组办公室设在综合科,负责做好日常工作。明确工作职责:支部书记是第一责任人,分管领导是直接责任人,领导小组办公室处理日常事务。形成一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

(二)健全学习制度。

抓好学习型领导班子建设,深入推进和完善理论中心组学习“五个一”(围绕一个主题、确定一人主讲、开展一次研讨、形成一批成果、解决一个实际问题)的学习模式,完善个人自学、集体研讨、专题调研、检查考核、学习通报以及学习档案管理等制度。支部书记要切实担负领导责任,班子成员要坚持自学,认真做好学习笔记。

党支部要结合工作实际,制定学习计划,推荐学习书目,落实学习措施,不断创新学习载体和学习方式。采取“三会一课”、“读书会”、“读书日”、“读书周”、“读书月”等学习活动,激发学习潜能,提高学习效果,推动党员全员性学习。每月集中学习时间不少于1天,每季度要开展至少1次读书交流或讨论,每年要对党员干部进行1次理论测试和学习情况检查。

坚持集中学习与个人自学相结合,引导党员干部养成良好的学习习惯。党支部根据年度学习计划确定干部自学内容、规定学习时间、做好督促检查。支持党员干部参加各种形式的继续教育,养成持续学习、终身学习的良好习惯。党员参加党组织学习每年不少于12天。

(三)丰富学习载体。

要运用学习研讨会、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等丰富学习活动形式;结合党和国家重大政策出台、重大活动开展、重要会议召开和重大节庆日纪念日等完善学习途径;要通过报告会、专题讲座、观看影视片等建立健全学习载体。要充分利用好现有学习资源,积极参加机关工委组织的学习活动。

(四)领导干部带头。

要进一步加强和改进党支部学习,把领导班子建设成为学习型领导班子,推动全处的学习。县级以上党员领导干部要发挥表率作用,以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神,带头倡导勤于学习、善于学习、坚持学习,把更多的时间和精力放在学习上,力争学得更多一些、学得更深一些,在全面系统掌握马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系上走在前面,在学习掌握现代科学知识上走在前面,在弘扬理论联系实际的马克思主义学风上走在前面,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,以自身的示范作用推动学习型党组织建设,带动学习型机关建设。

(五)突出学习实效。

党支部要坚持从实际出发,积极探索和创新建设学习型党组织的途径和办法,根据本单位党员领导干部与普通党员的不同情况,针对不同岗位党员干部的特点,分别提出具体的任务和要求,确定相应的内容和形式,明确各自重点解决的问题,切实增强学习型党组织建设的针对性和实效性。要把学习型党组织建设与推动当前各项工作结合起来,与完成年度目标任务结合起来,同当前大力开展的“创先争优”活动紧密结合起来,创造性地推动学习型党组织建设深入开展。

(六)加强督促考核。

党支部把建设学习型党组织工作列入年度党建工作目标,把学习情况纳入党员干部的年度考核内容,考核结果作为党组织评先、个人评优、干部提拔的重要依据。把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,形成注重学习的用人导向。

为深入贯彻落实党的xx届四中、五中和六中全会精神,进一步加强党员干部理论学习,全面推进我校学习型党组织建设,根据中央、区州党委、教育工委有关推进学习型党组织建设的部署要求,结合我校实际,制定实施方案如下:

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的xx大和xx届四中、五中、六中全会精神,贯彻落实中央新疆工作座谈会、全国教育工作会议和自治区八次党代会会议以及州十次党代会会议精神,坚持以现代文化为引领,围绕自治州“科学跨越、富民强州”的主题和“创先争优促发展,办人民满意教育”的这一主线,立足我校教职工的思想实际,深入学习马克思主义理论和党的路线方针政策,学习国家法律法规、教育管理和现代教育理论知识,努力用中国特色社会主义理论和社会主义核心价值体系武装头脑、谋划发展、推进工作,切实增强党性观念、坚定理想信念、提高政治素养、养成优良作风、提升工作能力、发挥模范作用,积极推进我校党组织规范化、科学化建设,为创建科学发展好班子奠定坚实的思想和组织基础。

二、创建目标。

力争201x年我校党组织达到学习型党组织的要求。紧紧围绕“强素质、提能力、争先锋、创一流”的主题,通过推进学习型党组织建设,我校干部师生整体素质明显提升,党支部在服务师生、促进发展、凝聚人心、维护稳定上有新突破、新成效。

——培养先进学习理念,学习常态化形成。“全员学习、终身学习”等理念牢固确立,党组织和党员教职工的学习行为趋于组织化、规范化、经常化,学习习惯养成、学习氛围明显增强。

——弘扬知行合一学风,学习实效性增强。坚持理论联系实际的学风,注重调查研究,解决实际问题,理论学习本土化为实践成果的水平有所提高,在指导教育事业科学发上有新突破。

——加强思想道德修养,工作作风明显转变。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,理想信念坚定,党性修养加强,解放思想、敢为人先、只争朝夕、后发赶超的优良作风更加发扬。

——把握科学跨越主题,工作能力明显提升。准确研判形势,用马克思主义最新理论成果指导实践,遵循教育规律、推进科学发展,用创新精神指导教育改革发展,干部职工整体素质提高。

(一)基本理论。重点学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系,科学发展观等重大战略思想和党的各项路线方针政策,学习党的民族理论和民族政策,深刻领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的理论精髓,着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑,进一步提高教职工的理论素养和党性修养。

(二)政策法规。围绕科教兴昌、教育强州的战略,重点学习国家法律法规及教育方面的法规和政策,包括有关教育发展策略、教育管理理论、教育前沿改革、教育教学科研和教育督导工作以及师风师德、素质教育等方面的内容,增强依法行政意识,努力用先进的理念指导教育工作实践,提高依法治教、依法执教的能力和水平。

(三)业务知识。围绕全面贯彻党的教育方针,推进教育科学跨越发展的目标任务,重点学习本职工作岗位必须的业务知识,包括各学科最新理论、教研教法、德育理论、现代教育技术等专业知识,倡导潜心钻研、博学笃志的学风,结合继续教育、校本培训、岗位锻炼等多种途径,进一步增强干部的行政效能、提高教师的专业水准,打造专业过硬、业务精湛的教师队伍。

(四)必备知识。围绕贯彻落实中央新疆工作座谈会和区、州党委全委会议精神,重点学习现代文化、“三化”建设、“两个可持续”以及社会管理、安全稳定、统筹城乡一体化和政治、科技、社会、国际、礼仪、健康等方面的知识,优化知识结构,开阔思想眼界,不断提高干部教职工围绕经济社会发展推动人才培养、应对复杂局面、解决实际问题,创新工作的能力和水平。

四、方法途径。

(一)抓住关键,加强领导班子理论学习。切实加强班子理论学习,发挥领导班子学习在创建学习型党组织建设中的表率作用。结合学校实际,积极采取论坛、宣讲、网络互动等新手段,突出实效性原则,改进中心组学习形式。认真落实党员领导干部“四带头(带头学习、带头宣讲、带头调研、带头撰文)”学习要求,提出具体学习量化指标,评选班子学习先进典型。

(二)突出重点,抓好党员教职工学习。结合学校,分层次、有区别的开展好党员学习内容、创新学习形式,取得学习实效。要以“三会一课”为载体,抓好党员干部的理论学习;以“三学三做”为载体,抓好全体教职工的学习活动;以“让读书成为一种习惯”活动为载体,抓好年级组、处室的业务学习。

(三)丰富载体,组织学习教育活动。要以重点教育月、重大节庆日为契机,组织开展党性教育、理想教育、“六史”教育、形势教育和感恩教育等“五项”教育活动。按照领导干部带头讲党课、中层干部讲政策、普通干部(教师)讲业务的“三讲”要求,依托党员活动室、远程教育网络、校本培训、名师讲坛等,开展宣传活动,举办讲堂论坛,进一步普及理论知识、提高素质。

(四)结合实际,开展主题实践活动。要围绕“以现代文化为引领”和“科学跨越、富民强州”的主题,紧密结合创先争优和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,组织开展“五个一”活动,即每周参加一次集中学习、每月读一本好书、每月听一场党课或专题报告、每季度撰写一篇学习心得或理论文章、每年接受一次培训,或参加各类实践活动,在体验中受教育。

五、实施步骤。

(一)宣传发动阶段(201x年1月—3月)。

1、制定。

工作方案。

根据上级文件要求,结合我校实际,要对学习型党组织建设做出具体安排,制定切实可行的工作方案,将学习型党组织创建活动与学校业务工作结合起来,做到实事求是、稳步推进做到方案具体,党员明确,学习落实。

2、广泛宣传动员。召开动员大会,安排创建活动的具体任务,使全体党员干部职工深刻理解开展学习型党组织建设重要意义,掌握创建步骤,增强学习的紧迫感,形成推进学习型党组织建设的浓厚氛围。

3、建立健全相应的考评机制、奖惩机制。制定支部及个人学习计划,明确学习目标,积极创造学习条件,为党员学习提供良好的载体。强化党员干部的日常学习。建立健全学习考核制度,把学习型党组织建设纳入党建评先、文明单位评比等重要内容,形成激励约束的长效机制。

(二)全面推进阶段(201x年4月—201x年9月)。

1、建立全方位、立体化的学习网络。将集中学习与个人自学相结合,通过党课专题辅导讲座,党务干部业务培训,召开座谈会,组织看专题片等形式多样的教育培训活动,积极探索创新学习的方式方法,统筹安排学习时间和内容,进一步完善学习制度。

2、加大监督检查力度。要严格按照学习计划安排学习进度,强化对计划实施的监督检查,定期通报计划执行情况,实行双向推动和促进学习,确保学习活动达到预期目标和要求。

3、宣传推广好的学习经验和方式方法。通过参加培训班、现场观摩会等形式,学习典型经验,学习先进做法,形成“比、学、赶、超”的学习局面。

(三)巩固深化阶段(201x年10月—201x年12月)。

1、开展自我评估和检查。采取自查与考核相结合的方法,评估开展学习型党组织建设具体成效,通过“回头看”认真回顾总结阶段性成果,形成总结经验材料。

2、开展学习成果展示评比。评比表彰先进单位及个人。在总结经验、肯定成绩的基础上深入查找不足,进一步完善学习制度,巩固学习成果,修订新的目标和措施,建立学习长效机制,推进学习型党组织建设系统化、规范化、制度化。

六、组织领导。

1、加强组织领导。学校成立学习型党组织建设活动领导小组,负责本单位党员教职工学习的实施、组织、指导和督查。各党小组要把建设学习型党组织工作摆在突出位置,结合实际开展各具特色的学习教育活动,把建设学习型党组织的任务落到实处。

2、发挥表率作用。党员领导干部要率先垂范,把领导班子建设成为学习型领导班子,推动全体干部职工的学习。党员领导干部要把更多的时间和精力放在学习上,学得更深一些,掌握的理论和知识更丰富一些,以自己的示范作用推动学习型党组织建设。要紧密结合各自实际,积极开展各种形式的创建学习型党组织活动,形成各具特色的学习品牌。

3、重视阵地建设。要通过多种渠道,解决党员建立自我阅读体系所必要的学科图书书源问题,满足不同学科、不同层次的党员阅读需要。要注重网络读书资源的开发与利用。

4、创新活动载体。要不断探索丰富活动载体,与三会一课、工会活动、精神文明建设等工作充分结合,以“廉洁文化进校园”、“做人民满意的教师”、“书香校园”读书活动等学习主题活动为主要载体,通过召开座谈会、举办讲座、知识竞赛、演讲比赛等方式,提高机关、学校党员干部学习的积极性和参与性。围绕庆祝建党91周年和喜迎党的xx大胜利召开,继续深入开展“讲党性、重品行、做表率,争做五种人”主题实践活动,广泛开展以“党旗飘扬、我心向党”、“永远跟党走”为主题的演讲比赛、知识竞赛、征文比赛、红歌汇演等系列活动,进一步拓展活动载体、创新党组织生活,使党员群众在活动中受教育、凝力量。各党组织要加强学习交流,建立学习园地,定期公布学习进展及学习成果。

5、严格组织考核。这次学习活动要做到有方案、人人有提高,并抓好党员学习的检查、督导、评比等工作。把学习型党组织建设和目标考核挂钩,定期对学习型党组织建设开展情况进行自查,针对存在的问题和不足,提出加强和改进的具体要求。

6、营造氛围、加强宣传。要通过校园广播、宣传橱窗、校报校刊以及报纸电视和网络等媒体,加强对学习型党组织创建活动的宣传,及时推介学校党支部在创建学习型党组织工作中的好做法、好经验。加大学习型党组织建设先进个人典型的宣传力度,并开展评选表彰活动,切实发挥先进典型的示范引领作用。

学习型党组织建设实施方案

为深入贯彻党的十八届四中全会精神,切实提高全市教育系统党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,努力将教育系统各级党组织建设成为学习型党组织,根据《中共宜都市委关于印发推进学习型党组织建设的实施方案的通知》(都文[20xx]13号)文件精神,制定本方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,围绕全市教育事业改革发展大局,全面贯彻党的教育方针,坚持以创建“五好基层党组织”及“三争”活动为载体,紧密联系教育系统党员队伍建设现状,进一步明确各级党组织的工作目标定位,切实发挥基层党组织的整体功能,不断提高党的建设科学化水平,全面提升党员干部及教师的政治素质,为宜都实现“两个率先”作出积极贡献。

二、主要原则。

(一)坚持解放思想,推动科学发展。深入贯彻解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,准确把握世情、国情、省情、市情,深入研究回答我市改革发展中遇到的理论和实际问题,全面推进我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设,积累新经验,创造新成果,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,推动我市经济社会又好又快发展。

(二)坚持学用结合,促进成果转化。以运用为学习的目的,做到学习理论与运用理论、改造客观世界与改造主观世界相统一,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

(三)坚持示范带动,激发学习热情。领导班子示范带头,把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径,先学一步,学深一些,作不断学习、善于学习的表率,推动本单位党组织和党员的学习。充分发挥广大党员的主体作用,激发党员教师的学习热情。

(四)坚持改革创新,健全体制机制。继承与创新相统一,营造宽松环境,尊重基层党组织和党员的首创精神,积极拓展学习的内容、途径、渠道,不断创新组织学习的思路、办法,建立健全规范严明、运转科学、管用有效的体制机制。

三、主要学习内容。

(一)深入学习中国特色社会主义理论体系。组织和引导党员干部深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系原文原著,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,并以此指导实践、推动工作;深刻理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题。认真学习研讨党章、党规党纪,认真学习党的十六大以来的路线方针政策,特别是中央关于加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会、推进社会主义新农村建设、加强党的建设等一系列重大战略部署,认真学习中央和省、宜昌市委、市委的重大决策部署,引导广大党员教师进一步明确当前的工作重点,把思想和行动切实统一到中央和省、宜昌市委、市委的决策部署上来,汇聚到推进中国特色社会主义事业的伟大实践中去。

(二)深入学习实践科学发展观。认真总结教育系统深入学习实践科学发展观活动的成功经验,引导广大党员教师进一步深化对开展学习实践活动重大意义的认识,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性、创造性,不断推动学习实践活动向深度和广度发展。进一步强化公开承诺事项的整改落实工作,以实际成效取信于民。探索建立一整套有利于贯彻落实科学发展观的长效机制,巩固学习实践活动既有成果,促进全市教育健康、协调、可持续发展。

(三)学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、社会主义荣辱观和党规党纪教育。通过学习教育,使广大党员教师进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,大力弘扬“守信、敬业、融和、厉行”的宜都城市精神。在学习过程中,要找准载体,创新形式,努力使社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,在党员教师心灵中产生共鸣、思想上形成共识,并转化为党员教师的精神信仰和基本价值取向。引导党员教师以身作则,廉洁自律,培养高尚道德情操和健康生活情趣,始终保持昂扬奋发的精神状态,自觉加强职业道德建设,用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造,讲党性、重品行、作表率,用模范行为和高尚人格感染学生及家长,引领社会风尚。

(四)深入开展世情、国情、党情、市情的学习教育。开展世情教育,使广大党员教师深入了解世界形势变化和时代发展的趋势、特点和规律,当前尤其要深入了解和把握国际金融危机背景下国际形势发展变化的特点和规律,进一步提高应对复杂多变国际形势的能力;开展国情教育,使广大党员教师深入了解中国近现代发展历史、经济政治社会现状等,不断增强走中国特色社会主义道路的信心和决心;开展党情教育,使广大党员教师清醒认识到党面临的“四大考验”的长期性、复杂性和严峻性,切实增强党的意识、执政意识和责任意识,深刻理解对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,进一步坚定马克思主义信仰和社会主义信念;开展市情教育,使广大党员教师了解宜都发展成就、目标定位、战略部署,从而凝聚发展共识、创新发展思路、转变发展方式、实现发展目标。

(五)学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。紧扣时代发展脉搏,紧密结合党员教师的思想和工作实际,组织党员教师认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、政策、科技、社会和国际等各方面知识,优化知识结构,拓宽知识领域,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,使党员教师成为教育系统的排头兵。局机关党员干部重点学习先进的行政管理理念和知识,学习政策法规、应急管理、舆论引导和新兴媒体运用等方面的知识,不断适应政府职能转变、效能提速和新形势下应对新情况新问题的需要。各学校要引导全体党员教师树立“全员学习、终身学习”的理念,增强党员教师示范意识,注重学以致用,注重调查研究,不断提高将理论学习转化为实践成果的水平及能力,形成学校党建工作良好态势。

(六)学习总结实践中的成功经验。引导党员教师既向书本学习,又向实践学习、向群众学习。“钻进去”,从书本中获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力。“沉下去”,深入实践到群众中,调查研究,虚心请教,问政问计,总结创新。“走出去”,学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验,丰富和拓展本地本部门本单位改革发展的思路和办法。“展开去”,围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平,不断研究新情况、解决新问题。

(七)学习师德规范及实现教育现代化所需要的知识和技能。深入学习《中小学教师职业道德规范》,加强师德师风建设,帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求,统一思想认识,规范职业行为,全面提高师德素养,营造良好的教书育人环境。组织党员教师学习本职岗位所需的业务和技能,使党员教师成为本专业、本单位的业务骨干,把党员教师学习教育与“教师素质提升工程”结合起来,重点学习教育教学理论和学科知识,提高教书育人本领,提高党员教师的综合素质及业务能力,适应新时期教育教学改革发展的需要,增强全面贯彻党的教育方针的自觉性和主动性。

四、实施步骤。

(一)宣传启动阶段(20xx年4月):部署、启动教育系统学习型党组织创建工作,制定活动方案和考核办法,召开专题动员会,学习文件,明确目标,理清思路。《宜都教育网》及各学校网站开设专栏,加强舆论引导,努力形成齐抓共建的良好氛围。

(二)深入实施阶段(20xx年5月至11月):在广泛宣传发动的基础上,结合教育工作实际,积极创设载体,优化方式方法,认真实施创建学习型党组织活动方案,全面开展学习型党组织创建活动。根据全市学习型党组织建设考评评比办法,“三争”活动方案等,紧密结合干部及党员教师思想和工作实际,深入开展“三个一”和“三争”主题创建活动,通过内容丰富、形式多样的活动,切实把学习型党组织建设落到实处。

1、组织开展“一个班子一个龙头”主题创建活动。深入开展“一个班子一个龙头”主题创建活动,努力创建学习型领导班子,积极发挥党员干部的示范带动作用,推动学习型党组织创建活动向深入发展。班子成员要把学习作为提高能力素质的第一途径,不但要爱学、好学,而且要善学、会学,要结合宜都当前经济社会发展实际,不断提高研究问题、解决问题的能力。做到带头学习实践、带头解放思想、带头调查研究、带头宣讲理论、带头撰写文章等“五带头”。

2、组织开展“一个党组织一个营地”主题实践活动。要把学校党组织建设成为全体党员教师开展组织生活的重要营地,不断增强党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,以学习型党组织的示范带动引领学习型社会建设。要把学习放在思想建设的首位,使学习成为党组织其他方面建设的重要推力,使党组织真正成为党员教师增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉,学习新知识、增长新本领的大学校。

3、组织开展“一名党员一面旗帜”主题实践活动。以“一个党员一面旗帜”为主题,组织和引导广大党员教师外树形象、内强素质,充分发挥党员的先锋模范作用,积极投入到教育事业改革与发展中去。要开展好“五比五看”活动,即:比党性意识,看理想信念是否坚定;比奉献精神,看服务意识是否增强;比业务水平,看工作效率是否提高;比工作业绩,看育人质量是否出色;比社会评价,看学生及家长是否满意。通过“五比五看”,要求每位党员教师在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。

4、组织开展以“三争”为主题的系列创建活动。“三争”即:争建学习型党组织,争创学习型领导班子、争当学习型党员教师。培养典型,树立标杆,着力营造“学习高尚、学习必需、学习光荣”的浓厚氛围,形成每级党组织、每个领导班子、每名党员教师都积极踊跃参与创建的工作格局。

(三)考核阶段(20xx年12月):对学习型党组织创建工作进行全面考核,在考核评比基础上评选产生“学习型党组织建设先进单位”、“学习型党员(干部)标兵”,召开表彰总结会议,并择扰推荐报送全市“学习型党组织建设示范点”。

五、工作措施。

(一)加强组织领导,落实工作责任。各基层党组织要把建设学习型党组织工作摆在突出位置,列入议事日程,作出专门部署,建立责任制度,精心组织,狠抓落实。局党委成立创建学习型党组织工作领导小组,定期研究、部署、指导、督促和协调全市教育系统创建学习型党组织工作。各学校党组织要相应成立领导小组,认真制定活动方案,积极开展创建活动,并指导党员教师制定个人学习计划。要建立健全党组织负责人亲自抓、行政班子共同抓,党员全员参与,一级抓一级,层层抓落实的责任体系,确保创建学习型党组织活动有效开展,创新开展。

(二)注重营造氛围,抓好制度建设。充分发挥《宜都教育网》及各学校网站作用,开辟专题专栏,搭建学习交流平台,宣传各单位学习型党组织建设的主要做法和经验,登载党员干部、教师理论学习成果和体会,激发党员参学热情,形成良好舆论宣传氛围。各单位要总结党员教师学习教育经验,进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求,推进党员教师学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全民主生活会、党员读书会、学习交流会等制度。保证集体学习每月不少于1次,建立健全培训制度,科学安排岗前培训、业务培训、晋职晋级培训、理论培训、党员轮训等。建立健全党员个人自学制度,深化“周学一文、月读一书、季撰一稿、年习一技”的“四个一”学习活动,激发个人自学的内在动力。建立健全学习考核制度,把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为年度考核和晋职晋级的依据,形成注重学习的用人导向。建立健全学习成果转化制度,通过集体交流、媒体宣传等多种形式,促进学习教育成果及时运用于日常工作之中。

(三)切实优化载体,注重学习实效。充分利用报纸、电视、电台、刊物和网站学习的平台,为广大党员开展读书学习活动提供信息服务。充分发挥党员活动室、现代远程教育网等基层党教阵地作用,切实抓好培训工作。围绕党和国家重大会议召开,组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署,把思想及时统一到中央精神上来。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党史国情教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动,组织学习其先进事迹和崇高思想。围绕我国传统节日,组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化,增强民族认同感。学习过程中,要始终坚持“四个结合”,即:将学习与思想、运用、创新相结合、与推动本部门本单位工作相结合、与推动本部门本单位党的建设相结合、与提高党员干部思想政治素质相结合,提高学习效果,坚决避免形式主义、搞一阵风。积极推动党内学习生活化、党内生活学习化,工作学习化、学习工作化,使学习和工作相互交融、相互促进。坚持学用结合、学以致用,以学习推进解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、推进教育事业改革与发展,推进党的建设。

(四)加大督查力度,狠抓任务落实。教育局创建工作领导小组成员要经常深入到各基层学校具体指导学习型党组织建设,督办各单位创建工作开展情况,分季度考核汇总,全面掌握情况,发现推荐典型。各学校创建工作领导小组具体负责对本单位党员教师开展学习情况进行考核检查评比,并向局党委推荐报送先进典型。各单位要积极探索和实践创建活动的好方法、好途径,及时总结经验并推广交流,要善于引导全体党员紧扣实际,坚持学用结合,学以致用,把学到的新理论、新知识、新技术运用到本职工作中去,提高工作水平和创新能力,把学习成果转化为工作实效。要借助各类学习教育平台,优化学习方式方法,提升学习实效,推动教育系统学习型党组织建设深入开展。

1.2017年党支部学习计划。

3.2017党支部学习计划表。

5.2017年度党课学习计划。

学习型党组织建设实施方案

按照牡医学院(20xx)14号《牡丹江医学院推进学习型党组织建设实施方案》的文件精神,切实提高党支部的功能和作用,树立“全员学习、终身学习”等学习理念,加快推进教育改革的发展,促进教学质量的提高,结合工作实际,特制定如下实施方案。

一、总体要求。

按照学院《学习型党组织建设实施方案》的总体要求,从20xx年开始,用3年左右时间集中开展学习型党组织建设活动。到年底学院将评比1/3左右的党组织率先达到学习型党组织建设目标;到20xx年60%以上党组织成为学习型党组织;20xx年20学习型党组织建设实施方案以上党组织成为学习型党组织,以完成学习型党组织建设各项任务。

二、建设目标。

从20xx年到20xx年,通过开展学习型党组织建设活动,各支部要确立学习主题,健全学习制度,改进学习方法,创新学习形式,提高学习效果。在党员及职工中营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,使党员及职工的学习能力不断提升,知识素养不断提高,党员先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为学校教学、科研和管理服务,为培养高质量人才服务,以使党委达到“全员学习、终身学习”建设目标。

三、时间安排。

按学院总体要求,20xx年学院学习型党组织建设工作分三个阶段。

进行,即第一阶段(6—9月)动员启动阶段。第二阶段(9—11月)整体推进阶段。第三阶段(11—12月)经验交流阶段。

1、学习中国特色社会主义理论体系和实践科学发展观。

2、学习践行社会主义核心价值体系。

3、学习党关于教育的法律法规、方针政策和全国教育工作会。

议精神。

4、学习岗位知识。

5、学习总结实践中的成功经验。

五、学习方法。

1、集中学习。按学院总体要求,党政班子利用中心组学习,每。

月至少1次,并制定年度和学期学习计划,党委和各支部要做到有计划、有记录、有制度、有成果、有总结、有档案。

2、岗位培训。按学院总体要求,党委每季度至少组织1次专题。

辅导报告会或交流研讨会,运用讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等手段,结合重大活动、重大节日、纪念日或者通过组织开展“一个党组织一个阵地”、“一名党员一面旗帜”、“争建学习型党组织,争创学习型领导班子、争当学习型党员教师”三争等主题实践活动为契机,广泛开展主题教育。

3、调研学习。按学院总体要求,每名党员要制定个人自学计划,自学要有读书笔记,每年至少撰写1篇学习体会;副处级以上党员干部每年至少撰写1篇理论或研究文章;处级以上领导干部每人每年要围绕师生关心的热点问题、制约学校发展的难点问题开展专题调研,至少撰写1篇调研报告。

4、培训制度。按学院总体要求,副处级以上党员干部每年参加培训时间不少于110学时,其他干部不少于80学时。党组织每年对党员至少进行1次集中教育培训,时间不少于16学时,新党员培训时间不少于24学时。

六、组织保障。

1、加强领导,落实责任。各支部书记是学习型党组织建设第一责任人,要切实把学习摆在重要议事日程,抓好抓实。党委为加强对建设学习型党组织活动的领导,成立活动领导小组,下设办公室、宣传组、督查组,加强对学习活动的组织、检查和指导工作。

2、率先垂范,以创带建。班子成员要带头学习,充分发挥示范带动作用。`党员干部要做勤奋学习、终身学习的模范,把更多的时间和精力放在学习上,先学一步、多学一点、深学一层。要带头撰写心得体会、调研报告,带头宣讲辅导。

3、健全制度,确保实效。一是按照学院学习型党组织的标准,各支部要建立健全集体学习制度、干部培训制度、领导干部调研制度、党员轮训制度、党员个人自学制度、主题教育制度、检查考核和奖励制度、考勤和档案制度,二是按照学院要求建立长效学习机制,党委要制定实施方案和计划,各支部要有学习活动责任制度、有参学人员登记制度、有学习经验交流制度、有学习活动检查制度、有学习成果转化制度、有学习情况记录制度、有学习资料归档制度。确保学习时间、内容、人员、效果“四落实”,努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个党员和职工。

4、明确任务,强化考核。按照学院建设学习型党组织的要求,结合实际情况制订具体的学习计划,处理好工作与学习的关系,党委活动领导小组要对学习情况进行检查考核,不定期地抽查各支部及党员干部的学习进展和效果,把检查结果与学校党员干部年度考核、评先树优挂钩,切实解决“学与不学、学好学坏、学多学少”一个样的问题。

5、强化宣传,营造氛围。各支部要充分利用校园网、校园广播站、校报、橱窗等宣传阵地,大力宣传学习型党组织建设的意义、内容、方法、步骤和要求。及时将活动中涌现出来的好经验、好做法和先进典型进行报道推广,发挥学习典型的示范引领作用,努力营造推进学习型党组织建设的浓厚氛围。

组长:梁琦。

成员:王长虹姚黎英许丹凌陈志国。

办公室主任:王元奕丁建昌。

宣传组组长:许丹凌。

学习型党组织建设实施方案

为推动我校学习型党组织创建活动的深入开展,确保创建活动取得实实在在的成效,根据集团党委统一安排和《江汉油田学习型党组织考核办法》,结合学校党建工作实际,特制定本实施方案。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的及十八届三中全会精神,围绕集团工作部署,以领导班子和领导干部为重点,以争创学习型党组织、学习型领导班子和争做学习型个人为抓手,不断提高党员干部的政治敏锐性和鉴别力,提高理论水平和政策水平、知识素养,为推动我校更好更快发展提供强有力的思想保证和精神动力。

学校成立党总支理论学习小组,具体组成如下:

组 长:

副组长:

成 员:

(一)学习掌握中国特色社会主义理论体系。认真学习马克思主义基本原理,学习毛泽东思想、邓小平理论,提高政治理论素养。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,不断提高分析问题、解决问题的能力,增强学习贯彻党的十八届三中全会和中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

(二)学习践行社会主义核心价值观。广泛开展社会主义核心价值观学习教育,把社会主义核心价值观纳入到党员干部教育管理全过程,融入到党员干部日常工作、学习、生活中。

(三)认真学习《党章》等党规条例。把学习《党章》作为“必修课”,引导广大党员干部特别是党员领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,进一步强化党员理想信念,教育党员干部严格遵守党的纪律,自觉维护中央权威,保证政令畅通。

(四)组织开展形势任务教育,大力宣讲油田、集团改革发展形势和学校发展目标、发展思路研讨,引导党员干部知形势,明任务,树立扎根油田、服务油田、奉献学生的思想意识。

(五)学习掌握现代教学所必需的各方面知识。重点学习现代教育教学理论,学习国家、湖北省深化教育综合改革的各项政策措施,研讨推进高中新课程改革的举措办法,提高教育教学管理能力和教育教学水平。

(六)开展法律法规专项学习,提高依法办学、依法治校能力水平。

(一)加强学习管理

把学习作为党组织和党员干部完善自我、提升能力的本质要求,进一步健全完善有关制度,促进全员、全面、全过程学习,推进学习型党组织建设科学化、规范化、制度化。

一要建立健全党组织集体学习制度。严格执行理论学习小组学习制度,保证党总支每月集体学习不少于2次,党总支书记每年给党员上党课或作辅导1次,党员干部每年撰写学习体会2篇。要认真制定好学习计划,确定学习主题,组织好专题辅导,结合学校建设开展好学习讨论,切实提高学习的质量。

二要建立健全调查研究制度。认真落实上级党委要求,坚持做到学校领导班子成员和各部门负责人每人每年撰写调研报告不少于一篇,分析工作中出现的新情况新问题,提出加强和改进工作的对策建议。

三要建立健全学习培训制度。结合上级部署要求开展教育培训活动,科学安排党员干部的业务培训、理论培训等,鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、网络教育、继续教育等,不断扩大教育的覆盖面和参与度。

四要健全个人自学制度。根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求,作出具体规定,建立健全学习笔记档案,强化党员干部的日常学习管理。

五要建立健全学习考核制度。把党员领导干部的学习情况作为重要内容列入年终工作考核,把学习情况纳入领导班子和领导干部综合考核评价体系和领导班子建设目标管理体系,把学习情况作为民主评议党员的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,在全校范围内形成注重学习的用人导向。

六要建立健全学习成果转化制度。通过研究交流、媒体宣传、信息交流等形式,促进学习教育成果及时运用于我校工作决策中,推动工作开展。

七要健全汇报通报制度。对学习情况进行定期不定期的检查,并进行通报,形成制度。

(二)丰富学习载体

充分利用教职工大会、学校行政例会、班主任工作会、党员“三会一课”、在线学习、流动课堂、口袋书等多种形式开展丰富多样的学习创建活动。

1、开展“三个一”活动。以“阅读一本好书、开展一次调研、撰写一篇论文”等“三个一”为主要内容,深化学习成效。“阅读一本好书”即全校干部职工要结合学习型党组织建设开展的“全员学习”活动的要求,坚持每季度读一本能够丰富阅历、指导实践的有益书籍,写一篇读书心得体会,积极营造勤学习、善思考的良好氛围;“开展一次调研”即党员干部要开展一次调研活动,并有针对性地做好专题调研。根据调研情况,及时进行梳理、总结,形成调研报告或工作建议,推动各方面工作开展;“撰写一篇论文”即党员干部要结合学习和工作实际,坚持每年撰写一篇以上的论文,论文内容既可以是理论学习的心得体会,也可以是教育教学业务的文章或调研报告,切实把学习与工作有机结合起来,互促共进。

2、用好“教师论坛”、“道德讲堂”和“三会一课”三个阵地。聚焦“每一节课都是承诺”,围绕高中新课程改革、教育领域综合改革、教师专业成长、教育教学问题会诊、现代教育教学理论等主题,每月组织开展一次“教师论坛”;聚焦社会主义核心价值观,围绕社会公德、职业道德、个人思想主题,长期坚持开展“道德讲堂”;聚焦发挥先锋模范作用,围绕党史、党章、党风、党纪等主题,定期开展“三会一课”。通过加强三个阵地建设,积极营造主动学习、全员学习、深入思考、深入研究的学习氛围。

3、抓实三项征文活动。认真抓好“党建论文征集”、“师德论文征集”和“教育教学研究论文评选”三项活动,大兴学习研究之风。评选表彰优秀论文,开展论文发布和结集发行。

1、加强学风建设,深化学习认识。中心组成员要深刻认识抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来,不断增强学习的主动性和自觉性,真正把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,努力通过学习促进工作、通过工作推动学习,在学习中提升人生境界、实现自我超越。

2、创新学习方式,注重学用结合。进一步创新学习方式,把读(书本、文件等)、听(专家辅导等)、看(录像、视频报告等)、走(调查研究、学习考察等)、说(重点发言、集体讨论等)、写(心得体会、调研文章等)有机结合起来,不断提高学习质量和效果。要把广泛开展读书活动作为重要的方式,中心小组成员要带头读书、带头自学,尽领学导学的责任,做真学真用的榜样,示范带动广大党员干部和职工群众的学习,推动学习型学校建设。坚持学以立德、学以增智、学以致用,把学习理论与指导实践相结合,使科学理论成为指导工作和决策的思想武器,成为推动学校可持续协调发展的强大动力。

3、规范学习管理,营造学习氛围。抓好学习秘书服务管理,做到年度有计划、季度有安排、每次集中学习有方案、有学习记录、有考勤登记、有个人学习笔记和心得体会文章,形成制定计划、组织实施、交流总结、宣传报道、检查考评的学习管理模式,切实保障各项学习任务落到实处。

基层党组织建设方案

社区党组织是党在城市的基层组织,是党联系居民的桥梁和纽带,是党在城市的全部工作和战斗力的基础。xxx组织区、街道、社区三级骨干力量,成立城市社区建设发展研究中心,搭建研讨交流平台。推行“4+x+1”模式,会诊解决疑难问题,有力提升了城市基层治理能力。目前,研究中心已召开全体成员参加的研讨活动x次,组织观摩点评x次,提出意见建议x余条,组织x余人赴xx等x地参观学习,x名社区党委书记登台传授经验,会诊解决工作难题x件。

一、背景动因。

随着城市化进程的加快,城市社区的工作内容发生了极大变化。加强社区党建、创新社会管理、促进社会稳定和谐成为全社会关注的热点问题。但在具体工作中,城市社区党建工作存在组织活动难开展、活动经费短缺、党务工作者素质有待提高、居民参与社区事务热情不高等问题。为有效解决出现的问题,明确未来发展方向,xxx积极搭建研讨交流平台,围绕城市基层党建和社区建设中的重点、热点、难点问题,集思广益,出思路、想办法,着力在发现问题、讨论问题进而解决问题上下功夫,推进全区基层组织规范化建设,让城市社区党组织成为坚强战斗堡垒。

二、主要做法。

街道组织委员对各社区工作开展情况现场点评;

民政、住建等部门分管负责同志就当前各自承担的社区建设任务作安排部署;

组织部分管副部长就本次活动日开展情况提意见、作。

总结。

通过定期碰头开会的形式,拉近了区、街道、社区三级之间的关系,搭建起“经验交流、思想碰撞、观点交锋”的平台。

集体会诊工作重点难点问题,研究确定解决方案;

组织赴外地城市社区工作先进单位对标学访,学习先进经验,启发工作思路。

对推进不力、执行不到位的下发督办通知并约谈相关责任人。

三、初步成效。

一是组建了出谋划策的“智囊团”。根据各城市社区党建工作开展不平衡、不充分的实际,成立城市社区建设发展研究中心,区、街道、社区三级联动,对城市社区建设与发展过程当中的热点和难点问题进行研讨、交流,达到集思广益的效果,为城市基层党建工作的开展找准了“靶心”,明确了方向。寒亭街道万春园社区党组织书记说:“通过发展研究会我们面对面交流,解决了一些困惑很久的实际问题,感到收获很大。”

二是搭建了破解难题的“新课堂”。研究中心一月开展一次研讨活动,通过优秀社区党委书记现身说法、相关部门业务骨干现场案例教学、集体会诊研究解决工作难题等形式,建立起“经验共享、问题共解、整体联动、互促共进”的工作机制。对经集体研究暂无明确解决思路的疑难复杂问题,研究中心组织相关人员和社区党委书记,到外地参观考察,营造了“会上交流发言,会后上门取经”的良好氛围。通过内外两种渠道,确保发展过程中的各类问题“找得准,解决得好,落实得到位”。

三是开发了推进落实的“助推器”。研究中心与区委党建办建立工作联动机制,及时将思路做法、意见建议提交区委党建办。区委党建办结合工作实际,借鉴研究中心的意见建议,制定具体工作要求,组织街道和社区抓好落实,并通过现场观摩点评等方式,帮助社区查摆问题、规范提升。

为了进一步扎实推进“三基建设”工作,按期完成“一年解决突出问题、初见成效,两年不断深化拓展、显著改观,三年实现整体提升、全面进步”的总体目标,xx市委组织部组工干部创新工作思路,走出机关、深入一线包联基层党支部的党建工作,力求“三基建设”工作在2018年不断深化拓展、实现显著改观。

一是理清思路,明确目标。xx市委组织部通过召开党小组会、支部会及部务扩大会议进行多次广泛讨论、深入酝酿,按照省委、市委关于全面加强“三基建设”的部署安排,出台了《xx市关于加强全市村(城市社区)基层党组织标准化建设的意见》,要求每一名部机关干部包联两到三个村(社区)党支部,并通过半年的“点对点”、“打靶式”的努力工作,使之成为标准化建设的样板,在下半年召开的全市现场观摩推进会上进行示范推广。

二是抓住重点,强化举措。根据《xx市关于加强基层党组织标准化建设的意见》,每一位包联干部都针对所包支部制定具体的工作方案,并抓住农村(社区)“两委”换届后的有力契机,突出政治功能,重点提升组织力,以创建“五个好”党组织为目标,推动基层党建全面过硬、全面进步。按照“三个三”工作思路和举措,重点围绕规范运行、制度落实、支部建设、活动开展、问题整改等方面每周至少深入包联支部一次,对支部工作进行全面的指导,帮助基层党支部“查问题、找根源、堵漏洞、抓整改、促提高”。积极了解基层党员群众思想动态,参加包联支部的组织生活会和民主评议党员活动,指导开展“三会一课”和主题党日活动等,通过一对一包联、面对面帮扶,真正达到突破“三基”瓶颈、消除“三基”软肋、补齐“三基”短板、练强“三基”弱项的目的。

三是完善考核、注重实效。为了防止包联工作走过场或方向走偏,市委组织部要求包联干部积极利用支部所在党委党建工作例会和部机关周一例会对工作开展情况进行通报,对通报情况进行汇总存档,每月按照工作进展情况进行排名,采取“排查”立账、“对照”查账、“验收”销账的办法全面掌握包联情况和党支部整改情况,加强对包联过程的管理与考核,鼓励先进,激励后进,激发各级领导干部加强基层组织常抓不懈、一抓到底的信心和动力。

2012年娄底市娄星区“学习宁乡见行动。

服务民生促发展”作风建设主题活动实施方案。

一、活动指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实省市区党代会精神及省市区经济工作会议精神,全面实施“统筹发展,和谐共进”总体战略,坚持“稳中求进,好中求快”工作基调,结合创先争优活动、“基层组织建设年”活动、“四化两型”项目推进年活动等全区中心工作,开展以“学习宁乡见行动,服务民生促发展”为主题的作风建设活动,学习宁乡经验,组织千名干部深入基层一线,听民声、摸实情,办实事、解难题,为推动科学发展、促进社会和谐凝心聚力,推进全区经济社会又好又快发展。

二、活动目标要求。

1.注重推进加快发展。全区各级领导干部要深入村、社区、企业、重点项目,着力解决企业生产经营、项目建设、民生保障、新农村建设、信访维稳和安全生产等方面存在的突出问题,扎扎实实为项目建设排忧,为基层群众解难题,推进全区经济社会又好又快发展。

2.注重改进工作作风。要深入调查研究,开展结对帮扶、接访下访、与群众同吃同住同劳动活动,进一步转变工作作风,增强服务意识,优化服务环境,提升服务质量,提高服务效率。杜绝心浮气躁、人浮于事、自由散漫、得过且过等不良现象,树立机关干部务实为民、创先争优、奋发有为的良好形象。

3.注重提升服务群众本领。要坚持深入基层,联系群众,主动向基层学习,拜群众为师,主动到艰苦地区、复杂环境中经受锻炼和考验,在实践中提高发现问题、解决问题的能力,增强服务群众本领,做到“三懂四会”,即懂群众心理、懂群众语言、懂沟通技巧,会化解矛盾、会农技指导、会主动服务、会宣传发动。

4.注重加强基层组织建设。各部门各单位要把帮助加强基层组织建设作为一项重要任务,指导基层党组织认真落实基层组织建设年的各项要求,建强一个领导班子,完善一项工作机制,理清一条发展思路,着力提高基层党组织的凝聚力和战斗力,促进基层党建科学化水平的提升。

三、活动内容及方式1.开展“学习宁乡见行动”活动。区委将组织有关单位主要负责人赴宁乡实地考察学习,区直机关单位要根据自身实际开展灵活多样的学习活动,采取走出去、请进来的方式全方面学习宁乡“五种”精神,即在经济发展过程中不甘落后、奋起直追的拼搏精神,面向全球、招商引资的狼性精神,培养强烈的责任意识、狠抓工作落实的钉子精神,紧紧围绕发展大局、为实现加速赶超敢于担当的奉献精神,在市场经济的海洋中学会游泳、不断探索的创新精神,并要广泛开展大讨论。要注重学习借鉴宁乡开展创先争优活动和加强基层组织建设的好做法好经验,在学习宁乡的过程中深化全区的创先争优活动,共同推动全区经济社会又好又快发展。

2.开展作风建设主题月活动。为使作风建设主题活动迅速启动,形成声势,区委决定把从3月中旬至4月份定为作风建设主题月。各部门各单位要迅速行动,要成立领导小组,明确专人负责,制定作风建设主题月具体工作方案,尽快部署活动任务,扎实开展工作。一是开展调研走访。每个区直单位要联系和重点解剖一个基层党组织(村、社区、两新组织),党员领导干部要带头深入群众,调研走访,围绕基层班子建设、党员教育管理、场所建设、经济发展、民生民利、信访维稳等方面开展调研,切实找准目前基层组织建设中存在的突出问题和制约基层发展、群众普遍关注的热点难点问题,倾听基层干部群众的意见和建议,建好民情台账,认真梳理分析。各单位要根据调研情况,结合工作实际,撰写好调研报告。二是共过一次支部组织生活。各区直单位领导班子成员要深入到联系点,参加一次基层组织生活会,与基层党员畅谈发展思路,探讨发展大计,查摆发展难题,找准问题症结,推行“三员两会”制度,当好党建指导员,指导基层党组织规范1-2项务实管用的组织制度,充分调动党员参与村(社区)管理的积极性和主动性,增强党支部的凝聚力和战斗力,全面提升城乡党建一体化水平。三是结成一批帮扶对子。每个区直单位要与一个基层单位开展“手拉手”对点帮扶,真正沉入基层,切实解决基层单位的重点难点问题,做到发现一件,解决一件,确保基层遗留问题得到有效解决。每名党员干部要与一名困难党员或群众结“穷亲”,开展“一对一”帮扶活动,积极参与基层的生产和公益劳动,对困难党员和群众从资金、信息、技术上给予帮助,力所能及地解决其生产生活中的实际困难,密切与基层群众的感情。

3.开展党员干部“一人学一技”活动。为提高机关干部服务基层和群众的能力,促进农业和农村加速赶超,区委决定在全区各乡镇街道和农口系统开展“一人学一技”活动。各乡镇街道要采取开设专家课堂、短信课堂、田间课堂和远教课堂对干部进行技能培训,乡镇街道干部要结合自身特点和所驻村实际情况,熟练掌握1-2门农村实用技术技能,每人帮助一户以上农户脱贫致富,每户培训一人掌握一门以上农技技术,构建“干部+技术+服务”的干群关系新模式,开展“联、扶、帮、教”活动,以发放联系卡,设立公开栏等方式将干部姓名、岗位职责、承诺事项、掌握技术和联系方式向群众公开。农口系统干部要带头“一人学一技”,深入乡镇街道开展对口帮扶指导,各乡镇街道和农口系统要广泛开展技能比武、岗位练兵等活动,通过发展示范基地,扶持一批产业发展示范户,通过现场教学、经验交流等形式,大张旗鼓地宣传推介典型,形成比学赶超的浓厚氛围。

4.开展“两关三心”活动。为进一步密切党群干群关系,改善民生,区委决定开展“关怀空巢老人,关爱留守儿童,让空巢老人舒心,让留守儿童开心,让外出务工人员放心”的“两关三心”活动。各乡镇街道要组织专门力量,开展调查研究,摸清底子,建立台帐,制定措施。原则上各乡镇街道干部每人联系1-2户,实行月走访、周联系制度,努力帮助解决联系对象面临的实际困难。教育、民政、公安、司法、卫生、财政、团区委、妇联等部门单位要切实加强领导,建立齐抓共管机制,从自身职能入手,切实关心、保护留守儿童和空巢老人的合法权益,为留守儿童和空巢老人提供力所能及的服务。

5.建立长效机制。各部门各单位要以开展作风建设主题活动为契机,建立完善“三联三帮”长效机制,建立干部定期到基层参加生产劳动和社会公益劳动机制,区直单位每月安排不少于1天、全年安排不少于12天,各乡镇街道每月安排不少于2天、全年不少于24天。建立领导干部调查研究机制,区级领导干部每年深入基层调研时间不少于60天,区直单位党政一把手每年深入基层调研时间不少于90天,领导班子成员每年要撰写1-2篇与实际工作有密切联系、有实情、有分析、有见解的调研报告。建立民情分析制度,各部门各单位要建立联企联村联户有关台账,乡镇街道按月组织民情分析会,区直机关单位按季度组织民情分析会,对民情日记、活动台账中记载的情况进行汇总分类、综合分析,及时掌握群众思想动向,解决群众所需所求。

四、加强组织领导。

1.加强领导,落实责任。区委成立由陈明华同志任组长,梁立坚、黄大生、向乾勇、钟芝兰、吴小阶、李群欢、王小勇、刘杰、肖雄杰、颜新和同志任副组长的作风建设活动领导小组,成员单位包括区纪委、区委组织部、区委政法委、区委宣传部、区委农村工作部、区直机关工委、团区委、区妇联、区财政局、区民政局、区教育局、区信访局、区经济和信息化局等单位,由区委创先争优办公室负责活动的牵头抓总,各成员单位要各司其职、密切配合。各级领导干部要高度重视,区级领导要率先垂范,深入挂点联系单位加强调研指导,各级党委(党组)书记要履行“第一责任人”职责,切实加强组织领导,狠抓责任落实,要坚持书记抓,抓书记,坚持以上带下,一抓到底。

2.精心组织,周密部署。各部门各单位要迅速行动,把作风建设主题活动与创先争优活动、基层组织建设年活动、建整扶贫工作紧密结合,与本单位中心工作和日常工作紧密结合,成立领导小组,制定具体方案,明确目标任务,提出工作要求,加强纪律约束,确保活动经费。请各部门各单位将实施方案于3月20日前,帮扶台账和主题月活动总结于4月28日前报区委创先争优活动办公室,联系电话:8312901,电子邮箱:lxqzzb1234@。

3.严肃纪律,改进作风。领导干部在下基层活动中,要轻车简从,不搞形式主义,不干扰基层的正常生产和工作。在基层工作时的所有工作费用由派出单位负责,不能增加基层和群众的负担。要严格遵守各项纪律和规定,以务实的作风、良好的形象,影响群众,带动群众,取信于民。

4.强化督促,严格考评。区委将采取定期检查、随机抽查和走村入户暗访等方式,了解掌握各单位开展活动情况,每季度进行一次通报。建立完善群众评价机制,开展作风建设活动群众满意度测评,测评结果在一定范围内公布。建立激励考核机制,把干部深入基层、密切联系群众情况纳入领导班子和干部的绩效考核。对工作成绩显著、群众反映好的干部给予表彰,对工作不到位、群众反映不好的,要亮黄牌警告,通报批评。

5.加大宣传,树立典型。各部门各单位要充分运用广播、电视、报刊、互联网等媒体,采取设置作风建设专栏和系列跟踪报道形式,大力宣传活动的目的、意义、要求,及时总结、宣传、推广好经验好做法,树立先进典型,充分调动党员干部投身作风建设主题活动的积极性和主动性,营造党员干部广泛参与、社会共同关注的良好氛围。

附:

附件1、2、3、

主题词:作风建设活动方案通知。

中共娄底市娄星区委办公室。

2012年3月13日印发。

(共印450份)。

学习型党组织建设实施方案

为进一步贯彻落实党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的精神,把本单位党组织建设成为学习型党组织,成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者,结合我处党支部实际,现就推进建设学习型党组织工作制定如下实施方案。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求,以提高全体党员思想政治水平为基本目标,组织和引导党员努力学习、掌握和运用现代化建设所需要的新思想、新知识、新经验,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。牢固树立全员学习、终身学习的理念,逐渐形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好风气,建立健全有效的学习制度,为推进本单位三个文明建设提供组织保证、思想动力和智力支持。

(一)深入学习中国特色社会主义理论

坚持以思想理论建设为根本,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性,不断提高运用党的理论创新成果解决实际问题的能力。

(二)深入学习社会主义核心价值体系

广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,引导党员干部进一步坚定理想信念和发展信心,搞清楚“六个为什么”,划清“四个重大界限”,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定和头脑清醒。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,大力弘扬“艰苦创业、无私奉献、开拓进取、团结协作、科学求实”的攀枝花精神。自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。

(三)深入学习现代化建设所必需知识技能

认真学习经济、政治、文化、社会、法律、科技等方面的知识,优化知识结构,不断提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理、现代信息技术知识,特别是加快经济发展方式转变、调整产业结构、发展战略性新兴产业等方面的知识。

(四)深入学习专业技术知识

按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,结合岗位特点和技能要求,加强知识和技能更新培训,加强野生动植物保护相关政策、法律法规学习,努力成为保护事业的行家里手。要立足于解决当前我区生态建设和林下资源管理中遇到的突出问题,立足于提高党员干部职工的创新精神,学习和掌握完成本单位各项目标任务所需要的知识和本领,开阔思路,把握规律,着力推进保护事业又好又快发展。学习借鉴其他地区、部门的好做法好经验,紧密联系本单位实际,不断研究新情况、解决新问题,提高分析问题、解决问题的能力。

(一)加强组织领导

成立以党支部书记为组长、班子成员及各科室负责同志参加的推进学习型党组织建设工作领导小组,负责对推进此工作的组织领导。领导小组办公室设在综合科,负责做好日常工作。明确工作职责:支部书记是第一责任人,分管领导是直接责任人,领导小组办公室处理日常事务。形成一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

(二)健全学习制度

抓好学习型领导班子建设,深入推进和完善理论中心组学习“五个一”(围绕一个主题、确定一人主讲、开展一次研讨、形成一批成果、解决一个实际问题)的学习模式,完善个人自学、集体研讨、专题调研、检查考核、学习通报以及学习档案管理等制度。支部书记要切实担负领导责任,班子成员要坚持自学,认真做好学习笔记。

党支部要结合工作实际,制定学习计划,推荐学习书目,落实学习措施,不断创新学习载体和学习方式。采取“三会一课”、“读书会”、“读书日”、“读书周”、“读书月”等学习活动,激发学习潜能,提高学习效果,推动党员全员性学习。每月集中学习时间不少于1天,每季度要开展至少1次读书交流或讨论,每年要对党员干部进行1次理论测试和学习情况检查。

坚持集中学习与个人自学相结合,引导党员干部养成良好的学习习惯。党支部根据年度学习计划确定干部自学内容、规定学习时间、做好督促检查。支持党员干部参加各种形式的继续教育,养成持续学习、终身学习的良好习惯。党员参加党组织学习每年不少于12天。

(三)丰富学习载体

要运用学习研讨会、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等丰富学习活动形式;结合党和国家重大政策出台、重大活动开展、重要会议召开和重大节庆日纪念日等完善学习途径;要通过报告会、专题讲座、观看影视片等建立健全学习载体。要充分利用好现有学习资源,积极参加机关工委组织的学习活动。

(四)领导干部带头

要进一步加强和改进党支部学习,把领导班子建设成为学习型领导班子,推动全处的学习。县级以上党员领导干部要发挥表率作用,以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神,带头倡导勤于学习、善于学习、坚持学习,把更多的时间和精力放在学习上,力争学得更多一些、学得更深一些,在全面系统掌握马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系上走在前面,在学习掌握现代科学知识上走在前面,在弘扬理论联系实际的马克思主义学风上走在前面,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,以自身的示范作用推动学习型党组织建设,带动学习型机关建设。

(五)突出学习实效

党支部要坚持从实际出发,积极探索和创新建设学习型党组织的途径和办法,根据本单位党员领导干部与普通党员的不同情况,针对不同岗位党员干部的特点,分别提出具体的任务和要求,确定相应的内容和形式,明确各自重点解决的问题,切实增强学习型党组织建设的针对性和实效性。要把学习型党组织建设与推动当前各项工作结合起来,与完成年度目标任务结合起来,同当前大力开展的“创先争优”活动紧密结合起来,创造性地推动学习型党组织建设深入开展。

(六)加强督促考核

党支部把建设学习型党组织工作列入年度党建工作目标,把学习情况纳入党员干部的年度考核内容,考核结果作为党组织评先、个人评优、干部提拔的重要依据。把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,形成注重学习的用人导向。

基层党组织建设活动方案

为深入贯彻落实中央、省委、市委关于开展基层党组织建设年的部署要求,推动创先争优活动深入开展,充分发挥党员在促进教育科学发展,办人民满意教育实践中的战斗堡垒和先锋模范作用,根据《市普教系统关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的实施方案》的精神,结合我校实际,制定我校开展基层组织建设年活动的实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,贯彻落实我市教育工作会议精神,紧紧围绕建设人民满意教育的目标,进一步推动教育。

教学。

改革,加强校园文化建设,大力加强学校党组织建设和党员队伍建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进学校科学发展。

二、活动目标。

力争党建工作进一步提升,师德师风进一步加强,党支部战斗力进一步提升,党员队伍生机活力进一步提升,实现学校教育教学质量大提升、队伍素质大提升、组织形象大提升。

三、

领导机构。

学校成立基层组织建设年活动领导小组,校长xxx(书记)任组长,xxx(副校长、支部副书记)任副组长,xxx(副校长、支部委员)、xxx(办公室主任、支部委员)xxx、xxx、xxx、xxx(党小组长)为成员。领导小组全面负责、统一领导和协调指导基层组织建设年活动,对活动开展情况进行督促检查,及时。

总结。

四、活动主要内容。

(一)在加强组织建设和党员队伍建设上创先争优。

以“强组织、增活力,创先争优”为主题,以创先争优为动力,着力增强我校党组织的创造力、凝聚力、战斗力,充分发挥党组织在学校教育教学的政治核心作用,全面落实党组织建设年各项任务。

1.完善党组织设置。一是尽力落实“八个一”标准。即有一块牌子、有一面旗子、有一个班子、有一个活动室、有一个宣传栏、有一套制度、有一系列活动、有一套完备资料;二是提高党建工作保障水平。

2.加强党员队伍建设。一是加强领导班子建设,党支部书记素质进一步提升。二是推进学习型党组织建设。以中国特色社会主义核心价值体系教育为重点,采取讲座、辅导报告、专题讨论等形式,强化党员政治学习和理论武装。开展“读书月”活动,力争为党员“月荐一本书”(政治、经济、法律、科技、传统文化、公文写作、信息网络等各种知识书籍)。开展“日读一小时、月读一本书、半年一交流”等系列读书活动,学习新知识,研究新问题。学校领导班子开展集体学习活动每年不少于12次,党组织集中学习含党小组学习活动不少于6次,党员平均每季度参加教育培训时间不少于18学时,其中领导班子成员不少于32学时。三是完善规章制度。强化党务政务校务公开、民主评议党员等制度,建立党内激励关怀帮扶机制;改进“三会一课”,坚持每月召开一次支委会、每两个月上一次党课,党支部(党小组)每月过一次组织生活。四是探索党员教育与实践方法。

做好理想信念、根本宗旨、廉洁从政“三项教育”、建立健全党员与教师结对、切实为群众排忧解难,以实际行动践行党的宗旨。五是学习贯彻落实党的十八精神。六是有计划做好党员发展工作。

3.着力培养学校党小组长,学校党支部的四个支委各挂点一个党小组,具体分工是xxx校长挂点高一a级、xxx挂点高一b级、xxx副校长挂点高二级、xxx副校长挂点高三级,在学校四个党小组中开展工作交流评比活动(如党务知识竞赛、文体活动比赛等)。

(二)在岗位奉献上创先争优。

1、举办党员骨干教师“精品展示课”、实施以老带新的“拜师结对工程”,引导和激励争创一流业绩,争做先进模范,不断提升党员干部职工业务技能和服务水平。

2、开展“文明、诚信、廉洁、优质”服务竞赛争创活动。形成为师生服务创先争优的良好风气。开展“做人民好公仆,一走进一贴近”(走进课堂、贴近师生)活动,把学校领导的主要精力集中到教育教学上来,把教育管理的着力点凝聚到关注校园、关注课堂、深入课堂教学、走进课堂抓质量,进入师生身边、关注贴近师生。做到党员领导带头、师生齐上,提高教育质量,努力办好人民满意教育。

3、推行党员服务学生。落实党员学习困难学生帮扶对象。每名学校党政班子成员和普通党员教职工分别联系结对学生不少于2人和1人。按照一周一次电话加强联系、一月一走访了解情况、一学期一慰问解决困难“三个一”要求,及时了解并尽力协调解决结对学生的实际困难。

4、坚持做好对困难、生病教职工的关心、帮扶工作。

(三)围绕“2012年全面开展校风建设年”活动创先争优。

1.学习提高,强化师德师风修养。认真组织学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范等法律法规,在党员中开展重温入党誓词活动,切实做到真学、真懂、真做。

2.树良好师德,做人民满意教师。开展“树优良师德师风、做人民满意教师”、“好教师在我身边”“三爱一奉献”(即“爱国爱党爱人民,为建设幸福东莞做奉献”)主题实践活动,促进优良校风、教风、学风形成,使我校广大教师真正静下心来教书育人,造就一支忠诚教育事业、受学生爱戴、让人民满意的教师队伍,树立教师良好形象。

3、多种形式开展学风建设专题教育。一是充分利用国旗下讲话、校会、班会等开展文明礼仪和“学雷锋、做传人、树新风”专题教育;二是结合唱读讲传活动,充分利用展板、橱窗、专栏、广播、专题网站、制作多媒体课件等普及文明礼仪教育;三是充分利用各种重大节日、纪念日庆祝活动加强文明礼仪教育;四是结合“当雷锋传人,做社会好人”活动,开展文明礼仪标兵、文明礼仪之星评比工作,对开展文明礼仪教育作出贡献的个人和班集体进行表彰。

五、活动步骤。

(一)制定方案,动员部署。4月上旬,学校党支部组织制定基层组织建设年工作方案,召开动员会,采取多种形式宣传发动,把基层组织建设年工作动员部署到每一个党员。

开展支部自评。

(三)整改提高,解决问题。4~6月,党组织针对存在的问题,对照“五个好”标准,召开党员大会讨论,明确加强组织建设的目标、任务和措施,制定整改提高方案,明确责任、要求、措施和时限,并作出公开承诺。党支部至少整改1~2个突出问题。

(四)提档升位,创先争优。7~10月,党支部再次开展自查自评,采取组织党员群众评议方式,对党组织进行检查评价。同时结合创先争优活动专项表彰,对成绩突出先进个人进行表彰,树立典型。激励广大党员学先进、见行动、出业绩。

(五)认真总结,健全制度。支部确定专人,及时把活动开展情况及好的做法整理上报市教育局创先争优办公室。11~12月,总结、规范、完善党建工作制度机制。总结成绩,找出问题,制定整改措施。

xxx中学。

x年x月x日。

基层党组织建设整改措施方案

按照保持共产党员先进性教育活动的工作安排,乡镇办事处结合工作实际,认真组织,扎实推进,完成了学习动员阶段、分析评议阶段所规定的各项任务。在活动中,乡镇办事处率先向各居委会、村发放征求意见表60份,召开了座谈会5次,设臵了征求意见箱,充分征求党员、群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题,乡镇办事处制定整改方案如下:

一、整改事项。

乡镇办事处在先进性教育活动分析评议阶段征求意见和查找问题需要整改的事项有四项:

1、政治理论学习不够。平时比较强调客观原因或忙于事务工作,放松了对党员的学习要求,导致政治水平不高,理论根底不深,洞察力和敏锐性较差,考虑问题的高度不够,运用理论解决实际问题的能力不强。

2、理想信念不够坚定,宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立不牢,为共产主义事业奋斗终身的激情有所降低,对搞好办公室工作的长期性、艰巨性认识不足,吃苦耐劳、无私奉献精神不够。

3、开展批评与自我批评不够。个别党员有做老好人和怕得罪人的思想,工作中事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。4、活动开展少,凝聚力和战斗力不强。乡镇办事处组织开展争先创优主题活动少,未能很好地激发出党员的工作热情,共产党员的朝气、先进性在工作中表现不突出。支委成员与党员之间思想沟通少,对党员的思想状况和需求了解不够,特别是对离退休党员、干部关心、帮助,解决实际问题不够,组织的温暖没有得到充分体现。

二、整改目标。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以巩固和扩大乡镇办事处办公室保持共产党员先进性教育活动成果,加强乡镇办事处党工委的思想、组织、作风和制度建设为目标,切实解决乡镇办事处党员队伍中存在的突出问题,进一步振奋精神,求真务实,扎实工作,不断增强乡镇办事处的创造力、凝聚力和战斗力,把乡镇办事处建设成为坚强的战斗堡垒,充分发挥党员的先锋作用,为乡镇办事处经济和社会事业全面发展作出新的贡献。

三、整改措施、责任及时限。

1、关于政治理论学习不够的问题。

整改措施:一是坚持把思想理论建设放在乡镇办事处建设的首位,切实加强对马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,加强对党的路线、方针和政策的学习,使党员努力做到自觉用马克思主义的立场、观点、方法指导实践,进一步增强贯彻党的基本路线和各项方针政策的能力。二是围绕增强执政意识、提高执政党能力,进一步拓宽学习内容,完善学习制度,创新学习方法,提高学习质量,不断增强学习的针对性、系统性和实效性,努力建设学习型党组织和学习型机关。三是完善理论学习制度。做到学习内容、时间、人员的落实。每月集中学习不少于1天,并做好学习考勤和纪录,注重学习效果的提高。四是组织党员积极参加乡镇办事处中心组学习及乡镇办事处举办形势报告会、理论讲座等,帮助党员了解国际国内形势,提高分析问题、认识问题的能力。五是开展党员学习交流活动,每个党员每年至少写1至2篇学习体会,并适时召开学习交流会,达到共同提高的目的,营造一个良好的学习氛围。六是加强对党员学习的指导和督查。乡镇办事处每半年对党员的学习情况进行一次检查,并将情况予以通报。

2、关于理想信念不够坚定,宗旨意识有所淡化的问题。整改措施:一是坚持不懈地教育引导党员牢固树立共产主义理想和信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观及权力观、地位观和利益观,提高贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性,增强政治意识、大局意识和责任意识。二是组织党员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的xx届三中、四中全会精神,使机关党员做到真学、真懂、真信、真用,始终保持政治上的清醒和坚定,在政治上、思想上、行动上走在前列。三是加强全心全意为人民服务的宗旨教育。引导机关党员在人们普遍重视物质利益的环境下,必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民的理念,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。四是突出正面典型教育。采取多种形式,用牛玉儒、任长霞等先进模范人物的事迹鼓舞、教育机关党员,形成崇尚先进、学习先进的风气。并及时挖掘身边涌现的优秀党员、先进人物,用身边优秀党员的先进事迹,教育机关党员,使机关党员学有目标,赶有方向。五是经常进行革命传统教育。通过适时组织党员到革命圣地参观、观看革命传统电教片、请英雄人物讲传统、请专家讲党课等形式,教育党员继承和发扬革命传统,振奋革命精神,永葆先进性。

3、关于开展批评与自我批评不够的问题。

整改措施:一是从“三个代表”重要思想的高度,教育引导党员充分认识开展党内批评是纯洁组织,增强党的战斗力的有力武器,是克服不良作风,解决党内矛盾的正确、有效方法,不断提高每个党员开展党内批评的自觉性。二是从维护党的团结统一的深度,教育引导党员正确认识开展批评与维护党的事业,对同志高度负责的关系;处理好开展批评与维持团结,揭露问题与维护形象,敢于直言与维系感情的关系。三是从提高个人修养的角度,教育引导党员努力做到襟怀坦白,光明磊落,勇于坚持真理,改正错误,不以关系代替党性,不以感情代替原则,真正做到“自我批评真心真意,开展批评实心实意,接受批评诚心诚意”。四是坚持党内民主生活会制度,严格按照规定在乡镇办事处内部开展批评与自我批评,对领导干部实行有效的监督和帮助。同时,提高民主生活会的质量,切实防止把民主生活会开成“评功会”和“牢骚会”,确保实效。五是建立健全多渠道监督制约机制,坚持党员干部述职、评议和讲评制度,敢于揭短亮丑,并严格执行《中国共产党党内监督条例》(试行)和《党政领导干部选拔任用工作条例》,表扬那些敢于大胆开展批评与自我批评,想干事、能干事、肯干事的干部,以实际行动促进党内批评的深入开展。六是乡镇办事处每半年开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。

4、关于活动开展少,凝聚力和战斗力不强的问题。

一是随着乡镇办事处力量的加强,将进一步理顺乡镇办事处工作思路,健全内部管理制度,确保乡镇办事处各项工作全面开展,开展了2次内容丰富的主题活动,效果很明显,团队的凝聚力和战斗力正在逐渐增强。

二是建立健全乡镇办事处工作新机制,规范乡镇办事处对党员的日常教育管理,坚持“三会一课”制度,在乡镇办事处内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使党员同志通过学习形成共识。

三是建立谈心制度,乡镇办事处委员多与党员同志交换思想,多听取党员同志的意见,每年至少要与分工联系的党员谈心一次,调动党员同志的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。

企业工会组织建设方案

为进一步丰富员工业余生活,让青年人在公司占据一席之地,把青年员工最广泛地组织到工会中来,形成后续力量,推动公司发展发挥重要作用,特建立公司青年工会体系,制定如下实施方案:

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,按照全总关于“组织起来,切实维权”的工会工作方针和“哪里有职工,哪里就要建立工会组织”的原则,最大限度地把职工组织到工会中来,充分发挥工会组织的重要作用,切实维护职工群众合法权益,不断巩固和扩大党的阶级基础和群众基础,努力促进我社区各项事业又好又快发展。

二、组织领导。

三、实施步骤。

我社区工会组织规范化建设工作具体分三个阶段组织实施。

(一)宣传发动阶段(5月4日-8月11日)社区召开工会组建工作和规范化建设会议,大力宣传《工会法》、《中国工会章程》和《甘肃省实施工会法办法》等法律和法规,从战略和全局的高度,加深对做好工会规范化建设的重要性和紧迫性的认识,力争年底前确保80%的基层工会规范化建设达标。社区充分利用小喇叭、宣传栏、黑板报等宣传工具在辖区进行广泛的宣传发动,营围造势。

(二)调查摸底阶段(5月12日-5月19日)组织各社区工会工作人员对辖区民营企业进行调查摸底。通过拉网式普查、地毯式摸底,摸清底数,进行实名登记,存入微机,建立台帐,并加强动态管理,及时更新台帐内容。要真正做到“三个清楚”:社区工会对辖区所有民营企业单位总数、单位名称、职工名单清楚;对已成立工会组织的民营企业单位情况及会员情况清楚;对本地未建工会的单位名称和职工数清楚。

(三)组织实施阶段(5月20日——6月31日)。

员女职工10人以上的应建立工会女职工委员会。组建工会审批:职工50人以上的由县总工会审批,8—50人的由城关镇工会审批,7人以下(含7人)的由社区工会审批。

(2)工会组建程序。各民营要在本单位进行工会组建宣传发动,营造声势,向广大职工宣传工会的性质、地位、作用、任务及会员的权利、义务,组建工会目的意义,广泛吸纳工会会员,并按照既定的合法程序组建工会。街道工会要提供必要的业务指导。主要做好以下几项工作:

二是向上级工会提出建会报告;。

八是选举结果经上级工会批准后,宣布工会组织正式成立。

(3)工会建立要求。建章立制,开展工作。坚持一手抓建会,一手抓作用发挥,做到“八有”:有牌子、有批复、有印章、有经费、有场所、有制度、有活动、有档案。

(4)工会干部条件。认真选好配好私营企业工会干部,特别是工会主席人选。要坚持民主选举制度,真正把热爱工会工作,热心为职工群众服务,敢于为职工说话办事,又善于与业主合作共事的会员选到工会领导班子中来。民营企业主及其近亲属不能担任工会主席和经审委员会主任及经审委员,社区工会主席可由社区党组织的书记或副书记兼任。

(四)自查整改阶段(10月1日-15日)。

(五)社区工会要对辖区新成立的各民营企业工会组建及工会规范化建设情况进行认真自查,对未按规定要求成立的基层工会组织要及时通知其进行整改。

四、有关要求。

1、加强组织领导。各社区要把工会工作列入重要议事日程,关心和支持工会工作,充分认识在新形势下工会工作的重要作用,发挥工会在党和政府与广大职工群众之间重要的桥梁和纽带作用。工会组建小组成员、各级工会工作人员要齐抓共管,分片包干,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。

2、加强自身建设。社区工会要以本次基层工会组建和工会规范化建设为契机,完善规范本级工会建设要求和标准,不断加强自身建设,努力把工会工作提高到一个新水平。

3、落实目标任务。各社区工会要充分发挥牵头协调作用,积极主动地与本辖区民营企业取得联系,深入宣传,掌握信息,协助相关单位完成工会组建及规范化建设任务,确保县总工会考核验收合格。

基层组织建设调研方案

为贯彻落实中央、省、佳市关于基层组织建设年的要求部署,切实掌握换届后全市基层党组织班子和党员队伍建设的基本情况,找准存在的主要问题及原因,认真研究解决的办法和措施,不断提升基层党组织的战斗堡垒和广大党员的先锋模范作用,进一步推进“创业、创新、创优”活动深入开展,经部长办公会研究决定,拟于3月下旬开始对我市农村、社区、“两新”组织和市直部门党委基层组织建设工作进行调研。为确保调研工作取得实效,制定此方案。

一、调研时间和方式

从3月下旬开始。调研采取听取基层组织建设工作汇报、查阅相关基础材料、召开各层面座谈会、征求意见、实地查看基层党组织等方式进行。

二、调研内容

(一)共性内容

2、深化“创业、创新、创优”活动开展情况,有哪些好的做法和成效,创先争优活动写实簿记录情况;先进典型选树培育情况。

3、党员作用发挥情况,党员发展工作情况、积极分子队伍“源头”储备情况、党员教育管理情况,党员“认岗扛旗”工程落实情况,优秀党员培树情况。

(二)农村党建工作

2、村级组织活动场所建设、使用、管理情况;

4、四议两公开等新型民主治村工作开展情况;

5、党员干部开展培训情况;

(三)社区党建工作

1、广泛开展“五年”活动,持续推进“五化”建设目标推进情况;

4、社区党组织如何在创新社会管理、促进社会和谐稳定中发挥作用;

5、社区无职党员教育管理作用发挥情况,对在进城务工陪读

农村青年中发展党员工作的意见和建议、在发展社区居民入党工作上采取的有效措施;

6、远程教育进社区存在哪些问题?有哪些建议?

(四)国有企业、非公有制经济组织和社会组织党建工作

1、国有企业、“两类”组织中已建党组织开展工作情况;

2、如何发挥国有企业、“两类”组织中党组织和党员的作用,更好地融入到发展之中;

4、研究选派党建指导员情况;

5、国有企业、“两类”组织党组织和党务工作者开展工作面临的主要困难和问题有哪些;

6、对加强和提高国有企业、“两类”组织党建工作的意见和建议。

(五)机关事业单位党建工作

2、机关事业单位党组织是否组织党员定期开展学习,学习笔记和心得体会是否完善;

3、机关事业单位党组织各项制度的建立运行情况,特别是党建工作责任制是否落到实处;

4、机关事业单位党组织开展创先争优活动的创新载体运行情况;

5、机关事业单位党组织在服务发展大局工作中创新机关党建的工作经验做法,“四创建一走进”、“百部联百村”和“联系基层、服务群众”等活动情况,存在的薄弱环节及对策建议。

三、调研要求

1、各基层党委要以此次调研的任务内容为重点,对本地基层

组织建设工作进行全面自查,并形成汇报材料。汇报材料言简意赅,既突出重点,又体现特色。在推进落实上要做到措施具体,成效明显,用数字说话。汇报材料控制在3000字以内。

2、在形成汇报材料的基础上,准备好参加座谈会的人员。乡镇参加座谈会的人员为各村、乡镇党政班子成员、部分两代表一委员;社区参加座谈会的人员为社区工作站、部分居民小组组长、社区党工委班子成员、部分驻区单位负责人;国企、“两新”组织参加座谈会的人员为国企、“两新”组织党组织负责人、部分基层代表、上级主管党委的`全体班子成员;市直党委参加座谈会的人员为单位党政班子成员、部分基层代表、帮联村的主要负责人。

3、本次调研先从农村开展,在各乡镇工作期间,除对乡镇党委的工作进行全面检查外,还要深入该乡镇的所有行政村调研座谈,以便更全面、更翔实地掌握基层组织工作情况。各党委要提前做好准备工作。

中共同江组织部

2012年3月26日

为深入宣传贯彻市第十次党代会精神,全面了解和掌握全市农村基层组织建设的现状、存在问题,并提出对策和建议,进一步加强和改进新时期农村基层组织建设,选好配强村级领导班子,增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,切实为推动福州科学发展新跨越提供坚强组织保证,拟于近期开展全市农村基层组织建设工作专题调研。具体方案安排如下:

一、调研时间

11月中旬,从11月14日(星期一)开始

二、调研内容

1、村级领导班子建设情况。本县(市)区是否制定和完善有关加强村党组织书记队伍建设的政策规定,对村党组织书记和其他村干部是否建立考核制度。落实办公厅、市政府办公厅《关于改善农村村主干待遇的意见》(榕委办201534号)情况,是否建立了报酬待遇正常增长机制,存在什么问题。落实养老保险制度情况,标准是多少,现还存在哪些差距。建立村主干离任生活补助制度情况,标准是多少。是否建立村党组织书记政治成长激励制度,主要有哪些具体举措和成效;尚未建立落实的,说明原因并明确何时建立到位。是否统筹解决其他村干部报酬待遇等问题,有哪些具体措施。

3、开展相对后进村党组织整顿建设情况。近两年来,本县(市)区后进薄弱村整顿转化多少,目前好、较好、一般和差(含新增后进薄弱村)的村各有多少;在深化创先争优活动中,结合第三批党员干部驻村工作,开展加强相对后进村整顿建设的情况,包括主要措施、工作机制、组织领导、基本成效等方面情况。

4、县、乡两级党委加强农村基层组织建设有什么好的做 法经验,当前农村基层组织建设存在的问题困难及对策建议。

5、农村党员队伍、村级后备干部队伍、大学生“村官”队伍建设情况及特色做法。

6、村级组织活动场所和农村现代远程教育建设、管理、使用情况。

7、对做好明年村级组织换届工作的打算和意见、建议。

三、调研方式

听取县(市)区委组织部和乡镇党委工作情况汇报;调阅有关农村基层组织建设的文件和材料;组织县(市)区委农办、财政局、民政局、农业局分管领导,乡镇(街道)党(工)委书记、分管副书记、组织委员,好、中、差三类村党组织书记、村委会主任,党员、群众代表召开座谈会;实地调研2—3个乡镇,入村走访群众,了解农村基层组织建设情况。

四、调研要求

各县(市)区委组织部要根据调研方案安排,做好调研点及参会人员安排、形成书面汇报材料等相关准备工作。

组织部

2011

年11月9日

2

中央确定2012年为基层组织建设年,这是深化创先争优活动的重要举措,也是加强基层组织建设的重要机遇。根据中央、教育部和有关要求以及市教卫党委系统《关于市教卫党委系统在创先争优活动中开展基层组织建设年活动的实施办法》(沪教卫党201247号),结合我校实际,制定如下实施方案。

一、开展基层组织建设年的总体要求

求。

二、开展基层组织建设年的主要目标

化、决策科学化水平。

三、开展基层组织建设年活动的方法步骤

为稳步推进我校基层组织建设年活动,按照上级部署,统筹谋划,

拟分四个步骤组织实施。

(一)调查摸底,分类定级(3月初—3月底)

1.广泛宣传发动。各基层党组织要采取多种方式宣传发动,努

力提高知晓度和参与率。

否充分,切实摸清底数、掌握情况、找准问题。

须制定具体的实施计划。

件1-8)

(二)健全组织,理顺关系(4月上旬—5月上旬)

进行调整,对于应建未建党组织的,及时组建党组织,全面优化基层

党组织设置。

(三)整改提高,晋位升级(3月底—11月底)

当方式向党员群众作出整改承诺(4月中旬前完成)。

2.抓好整改落实。以薄弱基层党组织整改建设为突破口,激发基层党组织创先争优的内在动力,认真抓好整改方案的落实,使每一个基层党组织都有新提高,一般和后进党组织普遍实现晋位升级。

(四)学习先进,创先争优(4月中旬—12月底)

型。

党的召开的良好氛围。

巩固我校基层组织建设年的成果。

四、扎实开展基层组织建设年活动的主要措施

面提升基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。

(一)深入推进创先争优活动,建立创先争优长效机制

度,为学校更名营造良好的舆-论氛围。

作目标。

对的评价考核。

支持他们开展工作。

报到制度,扩大党员发挥作用的平台和舞台。

干教师中发展党员工作的力度。

组织归属感。继续从制度建设上认真探索拓展党内民主建设的渠道,努力营造更加宽松的党内民主氛围。研究和实施党代表、党员旁听或列席校党委会、党政联席会、党务工作例会以及二级学院党政联系会的制度,进一步促进公开党委、党总支会议议事决策事项。

生活的有效性推进党支部工作的有效性。

活,切实增强组织生活的有效性。

并加以推广。

(五)完善基层党建工作制度,推进基层组织建设规范化

平。

召开学校基层组织建设工作会议,总结我校基层党组织建设的经验,规划我校基层党组织建设,修改出台加强基层党组织建设的相关制度。梳理和规范学生党建工作制度,进一步扩大发展党员工作民主,完善发展程序,重点抓好入党动机教育,强化党性养成教育。

(七)强化党建工作支撑,完善基层党组织保障机制

研室(系)主任同等待遇规定。

五、切实加强对开展基层组织建设年活动的领导

成绩迎接市十次党代会和党的的胜利召开。

设。

建工作的动力机制,确保各项工作要求落到实处。

划。

基层党组织建设整改措施方案

贯彻执行城关镇党委“基层组织建设年”活动实施意见,针对我村在基层党组织分类定级自查自评和群众评议工作中的落后情况,村“两委”班子认真分析分类定级和自查自评中出现的问题,结合深入开展创先争优活动,查找原因,拿出举措,突出在农村基层党组织建设、经济社会发展和新农村建设等方面下功夫,将整改落实工作目标化、具体化、责任化,着力解决影响和制约我村科学发展和党员党性党风党纪方面群众反映集中的突出问题,制定本整改落实方案。

一、基本情况。

我村位于舒城县南郊,合安舒桐公路贯穿其中,地理位置比较优越,交通便捷,资源丰富,境内有县十大名塘春秋塘,水面资源256亩,上下堰方家垱花堰沟近200多亩。全村39个村民组,986户,总人口3547人,68个自然村,规划为11个康居点,耕地面积2100亩,占地近3平方公里,全村现有党员98名,流动党员15名,8个党小组,其中预备党员3名,村民代表59名。村级资产方面,现有村工业园区厂房40间,年租金约6万余元,入驻企业三家,年产冷拔钢材产值近亿元。

二、存在问题。

一是村领导班子团结力不够,凝聚力、战斗力有待进一步加强,班子成员的政治素质、文化素质有待进一步提高,率带能力不强,班子成员年龄老化,结构不优,急需选拔配备优秀年轻干部;二是村集体经济发展较慢,集体资金捉襟见肘;三是农村水利基础设施老化,通组道路急待硬化,急需资金60万元,发展后劲不足。四是农业基础地位薄弱,近千亩自产田急待改造,沟渠亟待硬化。

1、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,突出实践特色,深入推进创先争优活动,增强组织活力,形成工作合力,转变工作作风,努力改变现有面貌,促进全村各项工作取得进步发展。

2、整改总体目标。

通过整改,努力我村达到“五个有”的整体目标:

1、有一个基层执政能力强、奉献精神强,团结合作强,能带领党员干部群众,落实科学发展观,促进全村经济社会又好又快发展的村级领导班子。

2、有一支干事劲头足、群众口碑好,坚持以人为本,带领群众致富的基层党员队伍。

3、有一个指导思路清、责任落实明,能切实转变思想和工作作风,保证各项工作措施落到实处的长效管理机制。

4、有一套全村发展建设的总体规划,村“两委”任期目标规划和年度工作计划,促进村党组织建设、村级经济发展、农民增收、村级公益事业发展的各项工作制度。

5、有一个规范化的村级活动场所,按照“八个有、三个一”的标准,抓好村务公开,努力建设一个包含村级党员活动、教育培训、便民服务和文化娱乐功能为一体的活动中心。

3、整改的主要内容和措施。

整改内容:

加强基层组织建设,强化班子团结形成工作合力,增强工作执行力,全面加强我村经济、社会、文化等方面的全面发展。

(一)加强基层组织,抓关键,强班子,切实提高村“两委”班子的战斗力。

一是坚持以“五个好”基层组织标准、“五带头”党员标准为要求,以与六安市商务局党委成立结对帮扶联合党委为契机,加强班子自身建设,不断提高班子综合素质,以选派干部为联络员,定期开展联谊活动,加强学习,着力推进我村“双培双带”工程。定期召开“两委”会议,每月开展一次班子民主生活会,总结当月工作,深入开展批评和自我批评,及时发现问题并使问题得到妥善解决,以此不断提高班子的凝聚力和执行力。制定“两委”班子日常学习工作制度,每周五召开一次例会学习,重点学习国家最新方针政策,特别是涉及“三农”工作的各项政策,提高党员干部的理论水平。加强党员干部的管理与培养,加大年轻后备干部的选拔和培养力度,培养一批学历较高、致富本领强的年轻党员后备干部,打造一支敢担当、肯实干的村干部队伍。二是继续深入开展学习实践科学发展观,推行党员议事会制度,推进党内民主建设,实行“四议两公开”工作方法,进一步完善议事范围、议事规则、议事程序和议事要求,凡是村级中的事务和与群众切身利益相关的事项,都要严格按照“四议两公开”制度决策、实施,努力强化村领导班子大局意识、沟通协调意识,便民服务意识。三是完善基层党建工作,不断完善党务公开制度,按时上报基层党建工作小结和工作打算,加强党员党性修养建设,保持党员队伍的先进性,切实帮助有困难需要帮助的老党员和困难党员,在重要节假日期间开展慰问老党员和困难党员活动,让他们感受到党组织的温暖。四是加强党员队伍建设,今年拟培养年轻预备党员3名。深入开展农村党员干部主题教育活动,宣传党的路线方针政策,讲清楚当前的形势,虚心听取群众利益诉求,尽力满足群众利益要求。建立流动党员联系制度,健全流动党员档案台账管理,努力做到流动党员到哪里,党组织的管理就延伸到哪里。五是继续开展好公开承诺活动。村“两委”班子在先锋网上公开一年一度的承诺活动,切实做到“承诺一件、登记一件、兑现一件、销号一件”,重点加强承诺的兑现力度,提高群众满意度。

(二)加强基础设施,带队伍,搞建设,带领全村党员群众一心一意谋发展。

一是加强经济建设。利用我村区位优势,结合小集镇建设,盘活村集体土地资源,进行合理有效利用,使之增值增效,增加村集体经济收入,力争年产值达1.5亿元。拟在两年内完成园区拉丝厂迁址工作,帮助冷拔拉丝厂扩大规模,增加就业。同时进行原工业园区升级改造,实现盘活村集体闲置土地资源的合理利用。支持童车童床制造,粮食加工生产,以扩大我村村民就地就近就业,增加农民收入。继续搞好土地流转,积极向上争取支持,加大对农业基础设施的建设投入,增强农业发展后劲,促进农民增收。

二是加强社会建设。加快我村新农村公共基础设施建设,积极争取上级有关部门的对口支持,争取项目和资金扶持,力争三年内修好村组横山至马路;大闸至春秋塘;船形至合安路水泥路,实现组组通水泥路。力争在三年内完成1000亩自产田改造。尽快启动文化广场等公益设施建设,创造良好的人居环境;加强宣传力度,明确工作任务,全面落实各项惠民政策,支持团、妇等群团组织工作;加强社会治安综合治理。

三是加强文化建设。加强组织活力,利用春节等节庆组织群众开展丰富多彩的文化活动;继续办好农家书屋,利用好农村党员干部现代远程教育设备,加强对群众的文化教育。

4、组织领导。

(1)、高度重视,明确责任。抓好整改工作,事关创先争优和党组织在分类定级中的位次,影响我村科学发展,和谐发展的效果。村党支部书记为直接责任人,村“两委”班子成员既要搞好分工协作,明确各自职责,又要分工不分家,相互支持。着力提升包片村民组长工作水平,形成一级抓一级、层层抓落实的整改体系。

(2)、加强协调,互帮互助。村党支部及包村干部及时将工作进展情况及时反馈办事处工委和镇党委。积极动员村党员干部要讲政治,顾大局,促发展,上下联动,加强协调;主动向旁边的先进村学习,主动沟通,汲取他们的发展经验,形成工作合力,共同努力抓好落实。

(3)、健全制度,接受监督。严格执行整改责任人制度、整改承诺制度、整改情况定期通报制度,确保整改落实工作取得实效。建立公示制度,向干部群众、服务对象公示有关情况,接受群众监督。

创新型党组织建设方案

在国有建筑施工企业中,项目基层党组织在党的建设中发挥着至关重要作用。在新时代新形势下党的建设中,基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用越来越明显。在基层党支部建设中,如何深入贯彻党的各项方针政策,实现党建工作与生产经营工作紧密融合是面临的一个问题,本人从以改革创新作为党支部建设的根本动力出发,积极探究支部建设和党员管理新模式,充分发挥党员引领作用,为项目安全运行和各项经营指标的完成提供组织保障和政治保障。

党支部创新理念的建设要有效融合学习型理念和服务型理念,首先要建设一支学习作风硬朗、实干能力强的学习型党组织,其次要树立为党员服务、为群众服务服务型党建工作理念。

党支部要不断强化学习意识,推动学习型党组织建设,不能仅仅依靠制度,要在思想观念上引导全体党员干部培养主动学习的习惯,将学习作为政治责任和精神追求,每名党员在日常工作中体现出战斗力和凝聚力。通过多种多样学习方式和途径使每位党员党性得到提高,业务能力不断加强,促进党支部的改革创新创建动力,打牢全体党员的思想基础。

在服务型党组织建设中,要充分凸显出服务的重要性,支部开展工作起到引领作用,把功能作用定位在服务理念基础之上。在2020年抗击新冠肺炎的关键时期,基层党支部展现出了创新服务的风采,以党支部为单位的基层组织党员面对险峻的疫情形势,主动请缨积极投入到一线开展工作,在各个岗位开展志愿服务,在面对生命考验的危机关头用实际行动践行了基层党支部党员的初心和使命,发挥了模范带头作用,引领党建工作由管理向服务转型的新路线。

建设创新型基层党支部,要重视公司文化的引领作用,让党建创新融入到企业“实”文化中。企业文化能够提高党员干部和职工得凝聚力和干事创业的创造力,也能体现出公司的综合实力和竞争力,更能推动企业稳定健康发展,促进队伍的稳定和保持活力。

在支部开展各项活动过程中,努力营造文化创新氛围,通过各种形式的活动提升党员的自身素养和党支部建设的内涵。在稳步开展党支部活动中,搭建具有创新性质的党建平台,将企业文化融入到党建工作中,加强党员干部和群众的工作能力和创新能力,积极主动为项目创造效益,党建引领员工价值与公司发展的共赢。

党建文化创新要渗透到实际工作中去,转变党员和职工思想观念,培养过硬的业务本领,为项目施工生产开拓创新奠定理论基础。基层党支部抓好文化创新工作,奋力开创出基层党支部党建工作创新局面,确保项目全体干部职工为企业做出积极贡献,使党支部建设与生产经营工作互相促进,融合发展。

在信息技术和互联网快速发展的时代,要充分利用科技创新推动党建工作的“智能化”建设,创新优化党建平台,大力推进“智能党建”创新,探究信息化建设推动党支部建设和党员管理的崭新模式,实现资源共享,促进支部建设与生产经营深度融合。

智能党建充分利用互联网技术,建设移动互联党建系统,在大数据管理下党支部在系统上发布学习指南、党建数据,开展教育培训,实现党支部党建平台工作的规范化和标准化。利用app和手机微信等程序实现党组织和各级党员的互联互通,增强党建工作的实效性和自主性,将平台信息量大、更新速度快捷等优势应用到党建发展引领新路径中去。尤其在新冠疫情期间,利用智能化党建管理平台可以实现线上党建工作的开展,做到党建引领“不停歇”,党员学习“不掉线”。

在大数据和人工智能的基础上,党支部建设还可以实现精准化管理,规范组织生活秩序和实现流程监督,形成标准化的党内组织生活管理体制,有效提升创新型党建管理水平。

党的十八大以来,各级基层党支部充分认识到建设创新型党组织的重要性和必要性,探究创新型党支部建设对于党组织发展有着深远的意义。党支部要积极投入到管理创新的任务中去,在理念创新、文化创新、科技创新等方面下功夫,在新形势下努力打造创新型党组织,促进生产经营工作的稳定发展和党建工作水平新提升。

企业工会组织建设方案

工会组织凝聚力是指工会与职工双方客观存在的利益关系得到实现,从而使职工产生对工会组织的信任感。下面是有20xx企业工会组织建设方案,欢迎参阅。

为了贯彻落实党的和对工人阶级和工会工作的重要讲话和党中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》精神,全面落实市总工会的工作部署,努力把各级工会建成职工信赖的“职工之家”,让各级工会干部成为职工信赖的“娘家人”,紧扣实现中华民族伟大复兴中国梦的时代主题,以深化创建“职工之家”为载体,在全县各级工会中广泛开展“建会、建制、建家”行动。县总工会决定围绕20xx年工会组织建设年活动主题,制订如下实施方案:

一、指导思想。

以系列重要讲话精神尤其是对工人阶级和工会工作的重要讲话精神为根本遵循,以落实全总《关于新形势下加强基层工会建设的意见》、省总“实施意见”和市总《关于围绕实践“两个信赖”深入开展建设职工之家活动的通知》为基本任务,以新修订的“一条例五规范”为标准,围绕活动主题,强化建家载体作用,推进三大任务,努力把我县各级工会组织全面建成组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖的职工之家。

二、主要目标。

我县工会组织建设年的活动主题是加强基层工会建设。活动的总体目标是最大范围地建设合格基层工会。全县各级工会组织要围绕实践“两个信赖”,以建设职工之家活动为基本载体,把工作重心放到着力夯实已建工会组织的规范化建设上来,以健全组织、提高质量、增强活力、发挥作用为重点,努力把各级各类基层工会全面建成有开展工作的场所设施、有依法选举的工会主席、有独立健全的组织机构、有服务职工的活动载体、有效能完善的制度机制、有会员满意的工作绩效(简称“六有”)的合格基层工会。各基层工会实现率要力争达到60%以上,其中乡镇(街道)工会和社区工会合格率力争达到70%以上。

三、主要任务。

全县工会“组织建设年”活动要紧紧围绕加强基层工会组织建设,创建模范“职工之家”这个主题,最大范围地建设合格基层工会,充分发挥职工之家建设的载体作用,进一步突出工作重点、完善工作机制、提高工作绩效,深入推进“建会、建制、建家”三大行动。具体分三个阶段实施。

(一)5—6月:建会行动。

1、建立实名制登记档案,夯实组织数据。今年省、市总工会把夯实组织数据和会员实名制登记作为今年的一项重点工作,并统一制定了“基层工会组织实名制登记表”、“工会会员实名制登记表”、“工会干部实名制登记表”、“工会会员组织关系接转登记表”,要求各级工会全面核查,摸清底数挤掉水分,夯实基础数据。希望各级工会要建立实名制登记档案,认真填报,务于在5月10日前,把以上四种登记表的电子版和纸质版分别报县总组宣部。

2、以“组建月”为抓手,有效扩大覆盖面。20xx年市总工会给我县下达的建会任务是新增工会组织50个,发展新会员380名。各乡镇(街道)是组建工会的前沿阵地,为了使建会任务的顺利完成,要集中时间、集中精力、突出重点,坚持依法建会,依法入会,不断扩大基层组建覆盖面。今年各乡镇(街道)建会任务分解是:每个镇工会组建任务4个,每个工会新增会员50名;每个乡工会组建任务3个,每个工会新增会员30名;城镇办事处组建任务3个,每个工会新增会员30名。城镇办事处组建的对象是步行一条街、西关菜市场和凯通时尚广场。乡镇组建的重点是专业合作社、现代农业企业、新建企业等。各乡镇(街道)工会要把劳务派遣工、青年职工特别是农民工作为入会重点对象。在5月底前,完成组建和入会任务。

3、加强网格化建设。各乡镇(街道)社区要紧密结合区域实际,重点完善与社会化管理网格相匹配的工会网格,切实做到“定格、定人、定责”。健全“工会网格化”管理机制,建立网格长、网格员、职责、制度。健全工作台账制度、工会例会制度、信息报送制度等内容的网格工作档案。

4、推进“双措并举,二次覆盖”,提升建会质量。加强25人以下单位建会。创新工会组建模式,通过一条街、一座楼、一个市场,建立联合工会,推动小微企业建会。通过建立区域性、行业性工会联合会,对小微企业工会进行“二次覆盖”。各乡镇(街道)工会要培养1-2个“联合基层工会”和“工会联合会”的示范典型。

为贯彻落实全国总工会关于基层工会组织建设“巩固、发展、提高”的总要求,根据省、市总工会下达的目标任务,推进普遍建立工会组织,提高建会质量、增强基层工会活力,特制定本实施方案。

一、指导思想。

深入学习贯彻党的xx届三中、四中全会精神及全市工会工作会议精神,坚持走中国特色社会主义工会发展道路,立足增强党的阶级基础、扩大党的群众基础,突出组建工作的重点领域和重点对象,不断创新组建方式,着力提高工会组织建设质量,依法推动普遍建会,夯实工会组织基础;深入开展会员优惠基地创建活动,推广普惠制服务,增强工会组织吸引力,最大限度地把广大职工组织到工会中来。

二、目标任务。

全面完成净增新涵盖法人单位目标任务,实现法人单位建会率动态保持在20xx企业工会组织建设方案以上,企业法人单位建会率动态保持在95%以上,基层工会基本达到“六有”标准。

三、工作举措。

(一)继续搞好清查摸底,澄清工会组织底数。在上年清查摸底的基础上,继续就现有工会组织信息及法人单位信息进行清查,建立健全法人单位和工会基本信息台账,搞好台账信息的更新维护,全面掌握本系统、本地区实有法人单位及基层工会基本信息。法人单位基本信息清查要结合实际,与统计、企业办、工商、税务等部门资料比对,实事求是地登记摸底。各基层工会要按照统一格式搞好会员信息登记,建立完善工会会员登记信息台账(花名册)。6月底前完成清查摸底和台账更新维护工作。

(二)落实选举制度,抓好空缺工会主席的补选。根据《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》及相关的文件规定,依法落实工会选举制度,认真制定实施办法,明确时间进度,严格民主程序,切实抓好基层工会空缺主席、工会领导班子的补选工作。建立完善工会组织机构。该项工作要在6月底前完成,并与信息台账一起上报到县总工会。

(三)突出重点,明确责任,完成工会组织建设任务。以县乡经济中心、工业园区为重点地域,突出房地产开发、物业管理、餐饮、批发、零售、交通运输、娱乐服务等行业重点,着力抓好本地区、本系统实有独立核算的法人单位(含机关法人、事业法人、企业法人、社团法人等)的建会工作,实现25人以上的法人单位全部单独组建工会,25人以下不宜单独建会的单位通过联合基层工会或者社区工会的形式实现组织覆盖。

对于建会困难的私营企业员工、非稳定就业人员、下岗职工,按照《工会法》中规定的自愿原则,由本人申请,逐步将其纳入社区工会组织,建立会籍档案,参与相应的工会活动,享受会员权力。

1、卢阳镇要结合城区社区规划建设工作,在规范原四个社区工会的基础上,将那些不能单独建会、尚未建会的25人以下法人单位按照就近的原则纳入社区工会组织,作为新增涵盖单位,建好单位与会员信息台账。县城内,那些25人以上、没有明确主管部门的单位也由卢阳镇负责指导、督促建会。

2、其他乡镇必须以居委会为单位新组建一个基层工会,将那些事实存在的、分散的、不能单独建会、尚未建会的法人单位全部涵盖进来,实现法人单位100%建会。

3、开发区要继续按照“六有”标准规范已建工会组织,将符合建会条件的新增单位,全部建会。

4、建设口工会联合会要与房产局工会衔接,负责指导、督促房地产开发、物业管理企业组建基层工会,全面完成该行业的建会任务。

5、交通口工会联合会负责指导督促交通运输企业(含私营交运企业)组建基层工会组织。

6、商务口工会联合会要负责指导、督促县城内25人以上大型酒店、宾馆、超市组建基层工会组织。

7、教育口工会联合会要进一步规范已有的基层工会组织,按程序选举配备工会领导干部,指导督促已注册的、符合条件的民办幼儿园组建基层工会。

8、各机关口工会联合会要进一步规范已建基层工会组织,按程序选举配备缺额的工会主席及其他工会干部。新增单位要及时组建基层工会,机构改革后要及时搞好基层工会组织的并转工作。

为进一步丰富员工业余生活,让青年人在公司占据一席之地,把青年员工最广泛地组织到工会中来,形成后续力量,推动公司发展发挥重要作用,特建立公司青年工会体系,制定如下实施方案:

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,按照全总关于“组织起来,切实维权”的工会工作方针和“哪里有职工,哪里就要建立工会组织”的原则,最大限度地把职工组织到工会中来,充分发挥工会组织的重要作用,切实维护职工群众合法权益,不断巩固和扩大党的阶级基础和群众基础,努力促进我社区各项事业又好又快发展。

二、组织领导。

三、实施步骤。

我社区工会组织规范化建设工作具体分三个阶段组织实施。

黑板报。

等宣传工具在辖区进行广泛的宣传发动,营围造势。

(二)调查摸底阶段(5月12日-5月19日)组织各社区工会工作人员对辖区民营企业进行调查摸底。通过拉网式普查、地毯式摸底,摸清底数,进行实名登记,存入微机,建立台帐,并加强动态管理,及时更新台帐内容。要真正做到“三个清楚”:社区工会对辖区所有民营企业单位总数、单位名称、职工名单清楚;对已成立工会组织的民营企业单位情况及会员情况清楚;对本地未建工会的单位名称和职工数清楚。

(三)组织实施阶段(5月20日——6月31日)。

员女职工10人以上的应建立工会女职工委员会。组建工会审批:职工50人以上的由县总工会审批,8—50人的由城关镇工会审批,7人以下(含7人)的由社区工会审批。

(2)工会组建程序。各民营要在本单位进行工会组建宣传发动,营造声势,向广大职工宣传工会的性质、地位、作用、任务及会员的权利、义务,组建工会目的意义,广泛吸纳工会会员,并按照既定的合法程序组建工会。街道工会要提供必要的业务指导。主要做好以下几项工作:

二是向上级工会提出建会报告;。

八是选举结果经上级工会批准后,宣布工会组织正式成立。

(3)工会建立要求。建章立制,开展工作。坚持一手抓建会,一手抓作用发挥,做到“八有”:有牌子、有批复、有印章、有经费、有场所、有制度、有活动、有档案。

(4)工会干部条件。认真选好配好私营企业工会干部,特别是工会主席人选。要坚持民主选举制度,真正把热爱工会工作,热心为职工群众服务,敢于为职工说话办事,又善于与业主合作共事的会员选到工会领导班子中来。民营企业主及其近亲属不能担任工会主席和经审委员会主任及经审委员,社区工会主席可由社区党组织的书记或副书记兼任。

(四)自查整改阶段(10月1日-15日)。

(五)社区工会要对辖区新成立的各民营企业工会组建及工会规范化建设情况进行认真自查,对未按规定要求成立的基层工会组织要及时通知其进行整改。

四、有关要求。

1、加强组织领导。各社区要把工会工作列入重要议事日程,关心和支持工会工作,充分认识在新形势下工会工作的重要作用,发挥工会在党和政府与广大职工群众之间重要的桥梁和纽带作用。工会组建小组成员、各级工会工作人员要齐抓共管,分片包干,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。

2、加强自身建设。社区工会要以本次基层工会组建和工会规范化建设为契机,完善规范本级工会建设要求和标准,不断加强自身建设,努力把工会工作提高到一个新水平。

3、落实目标任务。各社区工会要充分发挥牵头协调作用,积极主动地与本辖区民营企业取得联系,深入宣传,掌握信息,协助相关单位完成工会组建及规范化建设任务,确保县总工会考核验收合格。

学习型组织建设方案

化三车间大检修期间“五比五赛”

劳动竞赛总结。

2011年比迪欧公司化三车间大检修历时12天,在整个检修过程中,我车间由始至终认真贯彻着安全、优质、高效、节约、文明这个方针,实现了检修开车一次成功,并为后半年设备长周期稳定运行、高负荷生产奠定了基础。现将我车间“五比五赛”劳动竞赛活动总结如下:

一、严把安全环保关,确保检修畅通无阻。

在本次大检修车间动员会上,我车间将安全工作作为重中之重,本着“不安全,不检修”的原则,车间职能人员进行了具体分工。由车间主任井莹波亲自主管安全工作,特别是厂控检修项目要求责任落实到人,安全措施落实到位,并要求“三八”女子监督岗尽职尽责,有错必纠,违章必罚。“三八”女子监督岗本次大检修查出“三违”现象共计8人/次,实现了安全检修。车间安全员雷宁,对各类票证手续严格要求,特别是903系统的动火作业,工艺处理到位,置换分析合格,签字许可后才能作业,确保了检修工作顺利进行。在工艺处理方面由车间副主任张向阳主管,特别是对902系统、903系统料液全部压至中间库区,车间集思广益,下功夫动脑筋,实现零排放,共回收料液50多吨,为公司节能降耗创下新纪录。

二、比质量“三级”验收。

车间严格执行检修规程和检修质量验收标准,清理项目质量责任落实到人,把好质量关,达到生产机动部一次验收合格无返工现象的发生。

三、在本次检修过程中,我车间涌现出一批不计个人得失,无私奉献的优秀员工,例如张凯、阮班治、丁家万、刘敏、张杰等。他们对自己的分配到的工作认真负责,并能按时按成检修任务,还帮助其他作业班组加班加点而没有怨言,同样的认真负责,对于这些员工车间将表扬同时予以奖励。

四、不足之处:由于本次检修时间跨度长,进入后半期个别人安全思想麻痹,安全意识淡薄,我车间及时纠正并予以通报批评。另外由于外单位在我车间交叉作业人员多,个别人员不遵守安全检修规程,例如登高作业不系安全带,不戴安全帽等现象我车间监护人员当面提出未果,及时汇报安环部予以处理。

纵观本次检修,我我车间细化安全管理,圆满完成了公司布置的各项任务,达到了安全、优质、高效、节约、文明检修的目的。

化三车间。

2011-5-5。

2011年大检修期间“五比五赛”

劳动竞赛总结。

化三车间。

2011-5-5。

组织建设群团工作方案

为进一步把创先争优活动推向深入,切实增强党支部和 群团组织的创造力、凝聚力和战斗力,根据党建带工建促团建的精神,结合我办工作实际,特制订本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实推进创先争优活动,在全面推进党的建设新的伟大工程中,进一步加强和改善党对群团组织的领导,强化党建对工建、团建的带动作用,不断提高群团组织的服务能力、学习能力和合作能力,进一步增强群团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,围绕“改革创新年”特色主题,充分发挥群团组织联系群众的桥梁纽带作用,在“服务科学发展,服务职工群众,共建和谐单位”的实践中建功立业。

二、工作目标

够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作开展的适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的团组织工作制度、有保证工作开展的必要经费和活动阵地的“五个有”标准。

2、加强群团干部队伍建设。努力建设一支具备“四种意识” (大局意识、群众意识、责任意识、创业创新意识) 和“五种观念” (竞争观念、效益观念、法制观念、信息观念、人才观念)的群团组织干部队伍,着力提高群团干部围绕中心、参与协调、维护服务、发展创新的能力。

3、加强员工队伍建设。努力建设一支思想觉悟高、政治素质好、能够掌握一定专业技术和现代科技手段,识大体、 顾大局的“四有”(有理想、有道德、有文化、有纪律)员工队伍。

4、形成党工团建设长效机制。努力探索形成一项适应单位思想政治工作、精神文明建设、行业文化建设以及党工 团自身建设的有效途径。

三、主要任务

性,引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观。

(二)加强组织建设,确保群团组织健康发展。一是加强组织建设,确保群团组织健康发展。强化群团组织的服务职能。紧紧围绕工会组织“维权”和“依靠”两个中心,发挥工会、职工代表大会的民主参与、民主监督作用,切实关心关注职工生活,积极创造条件,为职工办好事、办实事,保障职工的合法权益。团支部要紧紧围绕单位工作中心,增强团员意识,凝聚青年力量,激发工作热情,促进岗位建功,充分发挥青年团员在单位通行费征收工作中的生力军作用。

(三)加强职工队伍建设,通过“创建学习型组织,争做知识性职工”活动,组织开展形式多样的读书活动,大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,引导职工勤奋学习,深入实践,切实为单位发展做出贡献。

四、活动要求

(一)强化领导,细化目标。党支部要把工团工作纳入强化领导,细化目标。支部党建工作整体格局,定期听取工团组织的工作汇报,及时研究解决工团工作中存在的困难和问题,切实做到以党建带工建促团建。在“共建互促”活动中,党支部负责人为活动第一责任人,工会、团支部负责人为直接责任人,要严格按照责任分工,细化工作任务,形成一级抓一级、一级带一级、一级促一级,级级抓落实的良好格局。

(二)加强联系,注重考核。进一步建立健全共建互促加强联系,注重考核。工作联系点制度,完善检查考核、评比表彰、工作汇报等各项制度,切实发挥党组织带动思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设,推动工作开展的作用。在加强联系的同时,要注重考核,将共建互促工作作为党支部建设和群团组织建设考核的重要内容,以考核促工作,确保活动取得实效。

(三)共育典型、扩大宣传。要在检查考核、评比表彰共育典型、扩大宣传。典型的基础上,及时总结、推广和宣传单位在共建互促工作中的典型做法和经验,要善于发现和培育单位内部涌现出的先进集体和优秀个人,及时予以表彰奖励,并通过各种媒体进行大力宣传,切实营造良好的活动氛围。

中共诸城市义和车桥有限公司委员会文件

诸义和党字(2015)第16号

诸城市义和车桥有限公司党委

关于加强群团组织建设的方案

为贯彻落实党群共建创先争优的有关会议和文件精神,充分发挥工会、共青团、妇联组织的`作用,现就加强公司群团组织建设提出如下方案。

一、指导思想。

群团组织是党联系群众的桥梁和纽带,在推动经济发展中发挥着重要作用。创先争优活动不仅要在党内开展,而且要向全社会拓展,通过党员带群众、党内带党外,把党的主张变成职工行动。我们要以党群共建创先争优活动精神为指导,把加强公司群团组织建设作为当前一项重要政治任务抓紧抓好。

二、明确目标、强化措施,以创先争优活动促进群团组织自身建设

组织建设成为工作活跃、作用明显、党政重视、群众信赖的“职

工之家”、“青年之家”、“妇女之家”。

一要进一步扩大群团组织覆盖面。坚持把组建基层群团组织与组建基层党组织工作同谋划、同部署、同开展,采取单独组建、联合组建、挂靠组建等多种形式,在基层单位建立群团组织,提高群团组织的组建率,扩大群团组织的覆盖面。

二要进一步加强群团组织领导班子建设。选优配强群团组织领导班子,特别是主要负责同志。加强对群团组织干部的教育培训,提高做好本职工作的能力和本领。加大对优秀群团干部的培养和推荐工作力度,为群团干部成长营造良好环境。

三要进一步加强群团工作保障建设。按照资源共享、一室多用的原则,在基层党组织活动场所建设中,搞好职工、团员青年、妇女活动阵地的配套建设。党组织要支持群团组织充分利用本单位的活动场所,因地制宜地开展适合广大职工、团员青年、妇女特点和需求的活动。

三、加强领导、明确责任

党组织要高度重视群团组织建设工作,明确职责任务,细化工作要求,强化工作指导,推动工作落实。各群团组织要按照党组织的部署要求,主动工作,大胆开拓,不断完善工作机制,创新活动载体,不断发展壮大各自队伍,切实发挥各自优势,组织和引导广大群众共同创先争优。

二〇一〇年十二月二十日

创新型党组织建设方案

为贯彻落实党要管党、从严治党的方针和党的十八大以及历次十八届中央全会会议精神,巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,贯彻落实滦南县教育党工委党建工作创新工程实施要求,加强为民务实清廉作风建设,进一步提升我校党组织的学习能力、服务能力和创新能力,为率先实现教育现代化、办人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保证,现就加强我我校学习型、服务型、创新型党组织建设提出如下方案。

按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,突出理想信念和宗旨观念教育,引导党员干部坚定道路自信、理论自信和制度自信,提高辨别能力、政治定力和实践能力。按照政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效的目标,加强干部职工的学习教育和培训。

干部职工把握国家宏观政策、相关法律法规及发展规律的能力,胜任本职工作的能力,提高依法办事、依法律己、依法治教的意识和能力。

(二)拓展学习方式。在充分利用好既有学习阵地、学习方法的基础上,综合运用探究式、案例式、实践式等多种方式学习。加强校园网、微信平台、qq群以及我市教育协同办公系统的学习阵地建设,加大社会实践基地联系力度。结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,组织以“我的中国梦”为主线的多种主题教育实践活动。采取集中学习与个人自学相结合,请进来与走出去学习相结合的方式进行学习。组织辅导报告会、专题讲座、讨论交流、观看电教片、外出参观及现场观摩、专题调研、知识竞赛、理论测试、撰写调研报告及学习体会文章等方法基础上,充分发挥网络等各种媒体的优势,逐步形成自觉学习、主动学习、善于学习的良好习惯。

(三)完善学习制度。完善党支部学习制度,做到计划周密、考勤规范、记录清晰、档案完整,每年集中学习时间不少于4次,党支部成员参学率达到90%以上。健全党员干部教育培训制度,依托党员统一活动日、行政例会、教师例会开展党员干部培训,紧密结合工作实际提高培训质量,每年集中培训党员时间一般不少于16学时,其中党组织领导班子成员一般不少于24学时。健全党员自学交流制度,党支部每季度交流不少于1次,党员参学率达到95%以上。全面推行领导干部年终述学制度,完善学习评价与考核制度,将考核结果作为民主评议党员、评先评优等的重要依据。形成全员学习、全程学习、终身学习的风气,养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯和氛围,逐步做到学习工作化、工作学习化。以支委会理论学习为牵引,带动全体党员干部职工的学习热情,加大干部培训力度。健全学习机制,党员干部有学习笔记,支部有记录,形成学习、思考、工作、提高等各方面良性循环。

(四)提高学习实效。坚持学以致用,紧紧围绕贯彻落实国家、省、市、本校教育改革发展规划纲要和推进教育领域综合改革的目标,着力推动学习成果转化。通过学习提高党员队伍思想理论素质和解决问题的能力,领导班子成员要紧密结合自身工作,致力于解决热点难点问题,杜绝理论学习与工作实践、党建工作与事业发展脱节现象。学习应联系实际,把学习与解决突出问题、促进做好本职工作有机结合起来。树立理论联系实际的学风,努力使学习成果转化为思想水平、工作思路、工作能力和决策水平。学习促工作,工作促学习,学用相长,学以致用。

健全群众路线教育实践活动长效机制,把服务作为党组织的根本价值取向和重要职责,以服务型党组织建设统领整个基层党组织和党员队伍建设。围绕有坚强有力的服务核心、有本领过硬的服务队伍、有功能实用的服务场所、有形式多样的服务载体、有健全完善的服务机制、有群众满意的服务业绩等目标,转变工作方式,推动学校党组织在服务中强化领导核心、政治核心等作用。

(一)强化服务职能。学校管理部门党组织重点围绕提高教育质量和促进教育公平,不断提高依法行政和科学管理水平。持续推进治庸问责,完善服务承诺、限时办结、失职追究等制度,督促党员不断改进工作作风。规范各类检查评估评比表彰活动,切实减轻教师和学生负担。进一步畅通听取群众意见建议渠道,充分发挥学校门户网站、意见箱等载体服务功能,健全群众诉求快速响应和妥善处理机制。完善学校党员干部联系基层制度,深入开展“三解三促”(了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾,促进干群关系融洽、促进学校发展稳定、促进工作作风转变)、“三走进三服务”(走进校园、走进社区、走进家庭,服务发展、服务教师、服务学生,办人民满意的教育)等活动,切实解决实际问题。

学校党组织重点围绕立德树人的根本任务,着力于推动学校内涵发展,引导教职工党员在教学、科研、管理工作中充分发挥先锋模范作用,带头遵守师德规范,带头提高工作能力,提升教职工队伍整体素质。教育引导党员带头勤奋学习,提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,做成长成才、创业创新的表率。根据党员专业特长、岗位职责等分类组建服务团队,深化党员教书育人先锋、党员教研攻关先锋、党员管理服务示范岗等评选,创建一批务实管用、灵活多样、特色鲜明的服务载体。

(二)优化服务网络。适应学校教学、科研、管理方式的变革,不断完善党组织设置方式,推进党组织进家庭、进社团、进社区。进一步理顺学校党建工作责任主体,加大学校党组织建设力度,确保党组织服务作用发挥。推进学校党组织与企业、社区等党组织共建,促进资源整合、优势互补、共同发展。

(三)建强服务队伍。选拔信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部,提升干部队伍服务水平。建设党性观念强、专业素质强的“双强型”党组织负责人队伍,完善培养选拔和激励保障机制,把优秀人才选拔为基层党组织负责人。每学期至少组织1次以提高服务能力为主题的培训研讨活动,着力提高基层党组织负责人工作能力。健全组织员工作机制,配齐配强组织员队伍。落实好党代表任期制,充分发挥党代表联系党员群众,为师生服务的作用。完善发展党员工作制度,提高发展党员质量,优化党员队伍结构,重视将教学一线的中青年骨干教师、学科带头人等优秀分子吸收进党员队伍,培养造就更多德才兼备的高素质服务骨干。

(四)健全服务机制。健全党组织服务基层群众机制。党组织要进一步落实服务责任,发扬“钉钉子”精神,加强统筹协调,保障党建工作经费落实,不断完善激励考核制度,为基层群众开展工作创造良好环境,推动党建工作重心下沉。

健全党组织服务党员机制。党组织要全面贯彻落实民主集中制,完善科学民主决策机制,保障党员的知情权、参与权、选举权和监督权。完善党内基层选举制度,规范差额提名、差额选举,适度扩大差额比例,形成充分体现选举人意志的程序和环境。深入推进党务公开,完善党员定期评议基层组织领导班子等制度,推行年级组长旁听党支部会议等做法,增强党内生活原则性和透明度。完善党内激励关怀制度,定期了解党员思想状况,积极创造条件支持党员提升能力素质,促进党员全面发展。探索设立党内关怀帮扶基金,补助生活特别困难党员。

健全党组织和党员服务群众机制。党员领导干部带头改进作风,直接联系和服务群众,着力在完成教育教学中心任务、资助生活困难学生、维护校园安全稳定等方面做好服务。完善教工党支部联系班级、党员干部结对帮扶困难学生等制度,每名党员至少联系1名群众、帮扶1名学生。深化“三亮三比三评”(亮身份、亮承诺、亮标准,比技能、比业绩、比作风,自评、群众评、领导评)服务机制,组织教师党员在校内外开展内容丰富的志愿服务活动,不断提高群众对党组织和党员服务质量的满意度。

坚持改革创新精神加强学校党的建设,着眼于深化学校教育综合改革,针对党建工作的难点和热点问题,不断创新理念、思路和方法,尊重基层党组织和党员的首创精神,认真总结创新的成功经验和做法,形成尊重创造、鼓励创新的导向和创新成果不断涌现的生动局面。

(一)创新工作理念。牢固确立党建工作“以人为本”的理念,以促进人的全面发展为目标,正确认识和把握党组织建设规律,围绕学校教育事业发展中心工作,找准党建工作与教育工作科学发展的结合点和着力点。树立“大党建”理念,有效整合资源,把服务学校改革发展的实际效果作为衡量学校党建工作成效的根本标准,增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

(二)创新方式方法。从党员思想和工作实际出发,创新教育方法,由灌输向引导转变,由单一向综合转变,增强工作实效。创新组织生活内容、形式和载体,创新党性定期分析、民主评议等方法,积极开展融思想性、知识性、趣味性为一体的党日活动,努力提高党组织活动质量。提高党组织管理信息化水平,使党内统计、党费收缴、组织关系接转、党员教育培训、日常联系服务等基础党务工作高效运转。

(三)创新制度体系。及时将有益经验上升到制度层面,以制度创新推动党建工作科学化。建立激励创新的工作机制,鼓励支持党员干部摒弃守旧思想,改变思维定势,把创新情况作为评选先进、评价党员实绩、考察推荐干部的重要内容。定期开展党建工作创新奖评选,加大对学校党建创新的支持奖励力度,推动党支部创新创优。

认真落实党建工作责任制,把推进学习型、服务型、创新型党组织建设摆上重要议事日程,建立党支部统一领导、相关部门分工负责和全体党员积极参与的领导体制和工作机制。

(一)提升工作合力。定期召开经验交流会,整合党建工作资源,各行政办公室、年级组、教研组、备课组等通力合作,健全相互衔接、密切配合、运转高效的党建工作网络,不断提升党组织建设工作合力。党支部书记要担负起党组织党建工作第一责任人的职责。党员领导干部要以身作则,带头学习、带头服务、带头创新,在普通党员和群众中树立标杆、作出表率。健全“联述联评联考”制度,把开展学习型、服务型、创新型党组织建设工作情况纳入党建工作考核及党支部班子成员考核的重要内容,作为衡量党员领导干部工作实绩的重要依据。

(二)加强检查指导。把学习型、服务型、创新型党组织建设情况作为先进党支部、优秀党员干部(标兵)评选的重要依据。要进一步完善群众监督评议制度,定期开展作风建设评议和党建工作满意度测评。

(三)注重宣传引领。广泛运用各类媒体,深入宣传学习型、服务型、创新型党组织建设的重要意义、目标任务和成效经验,增强党组织宣传政策、汇集民意、服务群众、引导舆论的能力,营造全社会支持和参与学校教育学习型、服务型、创新型党组织建设的浓厚氛围。

企业工会组织建设方案

为了贯彻落实党的和对工人阶级和工会工作的重要讲话和党中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》精神,全面落实市总工会的工作部署,努力把各级工会建成职工信赖的“职工之家”,让各级工会干部成为职工信赖的“娘家人”,紧扣实现中华民族伟大复兴中国梦的时代主题,以深化创建“职工之家”为载体,在全县各级工会中广泛开展“建会、建制、建家”行动。县总工会决定围绕20xx年工会组织建设年活动主题,制订如下实施方案:

一、指导思想。

以系列重要讲话精神尤其是对工人阶级和工会工作的重要讲话精神为根本遵循,以落实全总《关于新形势下加强基层工会建设的意见》、省总“实施意见”和市总《关于围绕实践“两个信赖”深入开展建设职工之家活动的通知》为基本任务,以新修订的“一条例五规范”为标准,围绕活动主题,强化建家载体作用,推进三大任务,努力把我县各级工会组织全面建成组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖的职工之家。

二、主要目标。

我县工会组织建设年的活动主题是加强基层工会建设。活动的总体目标是最大范围地建设合格基层工会。全县各级工会组织要围绕实践“两个信赖”,以建设职工之家活动为基本载体,把工作重心放到着力夯实已建工会组织的规范化建设上来,以健全组织、提高质量、增强活力、发挥作用为重点,努力把各级各类基层工会全面建成有开展工作的场所设施、有依法选举的工会主席、有独立健全的组织机构、有服务职工的活动载体、有效能完善的制度机制、有会员满意的工作绩效(简称“六有”)的合格基层工会。各基层工会实现率要力争达到60%以上,其中乡镇(街道)工会和社区工会合格率力争达到70%以上。

三、主要任务。

全县工会“组织建设年”活动要紧紧围绕加强基层工会组织建设,创建模范“职工之家”这个主题,最大范围地建设合格基层工会,充分发挥职工之家建设的载体作用,进一步突出工作重点、完善工作机制、提高工作绩效,深入推进“建会、建制、建家”三大行动。具体分三个阶段实施。

(一)5—6月:建会行动。

1、建立实名制登记档案,夯实组织数据。今年省、市总工会把夯实组织数据和会员实名制登记作为今年的一项重点工作,并统一制定了“基层工会组织实名制登记表”、“工会会员实名制登记表”、“工会干部实名制登记表”、“工会会员组织关系接转登记表”,要求各级工会全面核查,摸清底数挤掉水分,夯实基础数据。希望各级工会要建立实名制登记档案,认真填报,务于在5月10日前,把以上四种登记表的电子版和纸质版分别报县总组宣部。

2、以“组建月”为抓手,有效扩大覆盖面。20xx年市总工会给我县下达的建会任务是新增工会组织50个,发展新会员380名。各乡镇(街道)是组建工会的前沿阵地,为了使建会任务的顺利完成,要集中时间、集中精力、突出重点,坚持依法建会,依法入会,不断扩大基层组建覆盖面。今年各乡镇(街道)建会任务分解是:每个镇工会组建任务4个,每个工会新增会员50名;每个乡工会组建任务3个,每个工会新增会员30名;城镇办事处组建任务3个,每个工会新增会员30名。城镇办事处组建的对象是步行一条街、西关菜市场和凯通时尚广场。乡镇组建的重点是专业合作社、现代农业企业、新建企业等。各乡镇(街道)工会要把劳务派遣工、青年职工特别是农民工作为入会重点对象。在5月底前,完成组建和入会任务。

3、加强网格化建设。各乡镇(街道)社区要紧密结合区域实际,重点完善与社会化管理网格相匹配的工会网格,切实做到“定格、定人、定责”。健全“工会网格化”管理机制,建立网格长、网格员、职责、制度。健全工作台账制度、工会例会制度、信息报送制度等内容的网格工作档案。

4、推进“双措并举,二次覆盖”,提升建会质量。加强25人以下单位建会。创新工会组建模式,通过一条街、一座楼、一个市场,建立联合工会,推动小微企业建会。通过建立区域性、行业性工会联合会,对小微企业工会进行“二次覆盖”。各乡镇(街道)工会要培养1-2个“联合基层工会”和“工会联合会”的示范典型。

团队组织建设方案

团队建设方案(一)

一、明确科技创新团队定义

团队是指有一定的互补技能,愿意为了共同的目标相互协作的个体所组成的正式群体。科技创新团队是以学科领军人物为核心,以科研骨干为主体,专业人才和科研辅助人员相配套,优势互补、团结协作,稳定从事基础研究、应用研究、高新技术研究、关键技术攻关、技术集成与示范推广等的紧密型创新研究群体。

二、创新团队的特点

有引领学科发展的领军人才。一个优秀的科技创新团队必然要有一个领军人物,这个领军人物必须具有较强的战略思维能力、学科透视与把握能力、组织协调能力和合作精神,具有良好的学术道德和社会责任感,能够发挥较强的凝聚和领衔作用,并已经取得优秀业绩或具有明显的创新潜力。

有明确稳定的研究目标团队。要有明确的研究目标和相对稳定的研究方向,要紧密围绕国家发展战略需求和国家中长期科技发展规划、区域经济发展战略和转型升级的需要,开展基础、应用和高新技术及产业化研究等。

有较为深厚的学术积累。有良好的科研工作基础和发展潜力,以重大科研项目为载体,已经或能够获得重大科技成果和学术成就。

有结构合理的学术梯队。团队内部具有合理的专业知识结构、职称结构、学历结构和年龄结构,甚至包括个性结构,能够保持持续的创新活力和发展能力。

有良好的文化氛围和团队精神。团队内部具有和谐的氛围,能够进行知识交流和有效沟通,同时团队成员具有以淡泊个人名利为主的协作精神。

宁波市20**年开始开展科技创新团队的建设工作。目前,宁波市科技创新团队分为二个层次:第一层次创新团队和第二层次创新团队。从今年评审情况看,第一层次主要是高校研究单位。

三、创新团队建设的核心内容

1、依托单位(申报单位)

从重点企业中遴选(重点从高新技术企业、科技型企业及省、宁波市及本市工程技术中心中培育);鼓励企业与高校科研机构开展科技合作。依托企业有行之有效的管理制度并能提供持续的经费保障、。

2、团队组成

创新团队人员:首席专家(或带头人)、核心人员、其它人员,创新团队规模:创新团队应具备合理的人才规模和结构。从事研究开发的工程技术人员应在8人以上,且来自企业的成员不少于二分之一;有合理的专业和年龄结构。

首席专家(职称、学术水平、组织协调能力、年龄):创新团队首席专家应具备履职所需的良好素质、在科研一线工作,有较高的学术造诣;有良好的政治素质和较强的组织协调能力;有充沛的精力领导团队开展工作;身体健康,年龄一般不超过65周岁。

其它人员:半数以上成员应具有中级以上专业技术资格或三分之二以上人员具有大学毕业学历;团队成员学科交叉、专业多样、能力互补,无侵犯他人知识产权等科研不端行为。

3、创新能力

创新团队应具有稳定的研发方向和较高的创新水平。(已经实施的科技项目、开发的产品、

取得的成果、获得的奖励、专利、编写论文等)

4、研究方向和目标

方向:今后三年主要开展哪个领域的研究和开发,具体研究的项目,开发的产品)和创新基础和条件(重点是依托单位现有的科研的软硬件条件)方向:应在《市“十二五”科技创新发展规划》提出的科技发展重点领域开展关键共性技术攻关和战略性产品开发,对推动发展战略性新兴产业和传统优势产业转型升级具有重大现实意义。

目标:团队建设以具体项目为载体,具有明确的技术实现路线和可行的人才培养计划,周期内有明确的阶段性自主知识产权和标志性创新成果目标,以及实现产业化的计划。

5、创新基础和条件

创新团队建设应与市企业工程技术中心等创新载体紧密结合。

四、建设要点及条件

1、团队名称:研究方向(领域)+创新团队。

5、团队的规模:团队的规模不宜过大,根据研究方向和内容要求确定,一般在20人以内较为合适。

6、创新团队带头人和核心成员简介:主要是介绍团队带头人及核心成员的学习及工作经历、实施的科技项目、产品开发情况、编写的论文、取得的科技成果(专利)、获得的荣誉等等,真实、详尽。能充分说明团队带动人和核心成员的学术水平、科研能力。从另一方面说明,本团队具有较强的研发能力,能保证团队各项研究工作的顺利开展。

7、创新团队成员合作研究成果简介:主要是介绍团队所有成员单独或联合取得的研究成果:包括专利、承担的科技项目新产品开发、科技成果鉴定(验收)证书、论文等。该材料必须有证明材料印证。如果研究成果较多,可以选择最能体现研究能力和水平,代表最高学术成就的内容。现在研究基础:着重突出以下几方面内:

10、未来研究方向和目标:主要是今后三年的研究方向和目标。这部分主要是二个方面:一是研究方向,二是研究目标。研究方向是指团队今年三年主要从事哪个领域或者是哪个方面的研究,例如智能家电领域、数码音视频技术等(注意产业导向问题)。编写时不仅要阐述团队的研究方向,还应该分析国内外该领域科技发展的趋势和现状,分析在该领域开展研究的必要性和重要性。研究目标:主要是今后三年团队要从事的研究项目和开发的产品。这是团队今年几年要做的主要工作,也是创新团队的核心内容。

标需要开展的研究。研究内容应该是围绕项目目标开展,通过具体的研究最终目的是为实现总体目标;关键技术:关键技术也就是该项目技术上需要突破的方面,是项目研究先进性、创新性的体现。关键技术必须是在现在的基础上的进一步,是需要研究解决的问题)技术路线:是整个项目研究的重要环节,技术路线与研究目标、研究内容及关键技术之间是紧密相关的,技术路线其实是说明为了目标和研究内容具体该怎么做,采取什么样的措施和方法。

11、研究进度及经费安排:按照项目进行分解,即分个项目的具体开始结束时间及进度目标要求,每个项目一条。经费投入也是按一个项目填报。经费预算是实施项目的经费合计和分类。申请资助金额最多150万元。经费预算要合理、科学,实事求是。

12、人才培养规划要对带动人、核心成员、其它成员三个层次进行阐述,重点阐述对中青年的培养计划。规划要具有可操作性。内容大概应包括:培养对象、培养内容、培养方式(模式)、人才管理(使用)、经费保障等。(三个层次都应该涉及)

各合作方的协作规划:要围绕研究方向和目标各方在今后三年承担的角色和发挥的作用。

13、产业化计划:对非基础性研究、前瞻性研究具有实现产业化的需要提供产业化计划。产业化计划根本就是如何把研究的项目、开发的产业推向市场,实现量产,并取得较发的经济效益。

14、项目申报单位在项目经费预算上报的同时,报送单位上年度审计后的财务报表;非基础性、前瞻性研究具有实现产业化的计划;其他相关证明材料。

团队建设方案(二)

为了深化普通高中课程改革,创新人才培养模式,促进教师专业发展,破解中年教师职业倦怠问题,现根据国家省市中长期教育改革与发展规划纲要以及《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(教师〔20**〕1号)精神,借鉴《温州市中小学骨干教师管理暂行办法》(温教政〔2015〕129号),结合《苍南中学教师专业发展培训规划(20**―20**)》和《苍南中学教师培养培训管理办法》,制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,遵循教育教学规律和人才培养规律,坚持“以教师为本,个性化发展,差异性成长,整体性提升”的思路,以提高教师整体素质为目标,以解决教师职业倦怠及专业发展“瓶颈”问题为突破口,采取“学术委员会领导、名师工作室引领、青蓝工程团队引导、教师研训学科基地主导、年轻教师书友会参与”的运行机制和切实有效的措施,探讨新课程理念下教师多元梯级团队建设的有效途径,建设一支符合时代要求的高素质教师队伍,为建设省一级特色普通高中奠定基础。

二、实施目标

1、激发自我发展内驱力,实现教师差异性成长。通过设计多元的校本教研活动,创建良好的学习性、研究性、合作性教师发展文化,让教师在团队中选择适合自身发展需求的活动,激发教师自我发展愿望和内在发展动力,不断提高教师专业发展能力,实现教师差异性成长。形成一支“团结和谐,合作和睦,互帮互学,共同提高”的教师团队。

2、搭建智慧共享化平台,促进教师团队化发展。通过建立由校级领导、教务主任、教科室主任蹲点和由市县名师、省教坛新秀、市“三坛”、县专业骨干组成的名师工作室、参与式工作坊、学科研究小组和跨学科合作小组,实施学习共同体扁平化管理,指导、激励学习型团队开展研讨活动,使教师群体更愿意接受和吸纳指导者意见,使团队学习更具针对性和实效性。打造“充满生机活力,各具进取精神,富有创新意识”的多元梯级团队。

3、践行“教师发展为本”理念,探索梯级团队建设模式。依据“以人为本”的管理思想,

为教师成长创建宽松、愉悦、和谐的氛围,提高教师的职业意识、专业技能和自我发展的精神,在实践中探索教师发展的自主性、自觉性以及客观需求,为教师教育及教育管理方面的决策提供宝贵的素材。造就一支拥有“爱岗与责任、爱生与敬业、爱心与感恩、合作与共赢”的教师团队。

4、谋求一种“自主自觉,合作和睦,开拓进取,探究创新”的教师多元梯级团队合作文化。每位教师都能着眼于学生发展、教师发展和学校发展的共同愿景,坚持走“专业自主发展和团队合作共赢”之路,把“立德树人”作为教育的根本任务,()把“追求卓越,超越自我,努力使自己在教育教学实践活动中对学生产生强烈而持久的人际吸引力、精神感召力和智慧启迪力”作为各自从事教育工作的毕生追求。

三、建设原则

1、学校需要与教师需求相结合原则:根据《苍南中学教育改革与发展规划(20**20**)》,把教育改革与发展要求、省一级特色普通高中创建需要、教师专业成长需求有机结合起来,努力培养一支“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师队伍。

2、自主修炼与团队集训相结合原则:根据《苍南中学教师专业发展培训规划(20**―20**)》,把教师自主修炼计划、团队集训计划和全校教师专业发展培训年度计划有机结合起来,努力培养一支“既有学校特色,又有教师个体发展优势”的教师队伍。

3、个性发展与差异成长相结合原则:根据学校培养人文素养与科学精神相融合的教师团队要求,把教师的个性化发展与差异性成长相结合,通过聚焦教师教学行为方式改革建立充满人文关怀的新课堂,发挥教师各自的主观能动作用,主动实施“促进有效学习”的课堂变革实验项目方案,努力建设一支具有教师个性特征和差异发展规律的多元梯级团队。

4、梯级培养与整体发展相结合原则:根据《苍南中学教师培养培训管理办法》的要求,把教师梯级培养与整体发展相结合,特别在课堂变革、校本教研、教书育人、课程开发、选修课程执教能力和教师文化传承与创新等方面达到共同要求的基础上都有所进步和发展,努力打造具有苍本特色和地方文化特征的教师多元梯级团队。

四、强化学习组织系统

1、加强教研组(备课组)建设。根据《苍南中学关于进一步加强教研组建设的若干意见》要求,以教研组、备课组为单位开展“观课议课、团队研课、全员赛课、探究冷课”的校本教研活动、 构建“先学后教 + 自主合作 + 问题评价”的生本高效课堂教学模式 ,努力把教研组建设成为学习型组织。

2、创建市县教师研训学科基地。

随着青少年教育的不断推进,学校团队组织的作用发挥愈显重要,我校根据学校团队组织的现状,主要采取以下措施不断加强学校的团队组织建设。

一、抓队伍调整,健全学校团队组织。首先是抓好学校团干、少先队辅导员队伍的调整充实。新学期由于学校教师人事变动,出现了团干、少先队辅导员空缺的现象,结合学校团队组织现状调查所取得的信息,对学校的团队组织进行了调整充实,通过学校党组织推荐、民主选举等程序,将综合素质好、责任感强的优秀教师吸收到学校团干和辅导员队伍当中,为团队工作开展提供了组织保证。其次是抓好学校团支部团干的调整配备,进一步健全了学校团队工作网络。

二、提高团干队伍素质。通过组织交流,共同探讨的形式提高学校团干的业务水平和政治素质,并相继开展了以团支书、少先队中队长、大队部成员为对象。使班、团、队干部能在校团委的指导下,有序开展工作。

标和任务。团支部在学校总体工作思路的指导下,结合教学规划,科学制定了团队工作计划,并将计划细化到具体的活动项目。

四、抓活动载体,增强团队凝聚力。学校团队为使团队工作在新学期有新的风貌,在抓好上述三项工作同时,学校团支部积极利用各种契机,精心设计活动载体,开展了丰富的团队活动。

在新的形势下,团队建设将面临新的机遇和挑战,它是一项长期的经常性工作,更需要我们长远规划,在实际工作中不断探索研究,继承以往的优良传统,积累新形势下的新经验、新方法。把这支队伍建设成为一支“政治稳定、业务优良、专兼结合、结构合理、相对稳定”的战斗集体。使团队真正成为党和人民可信赖的教育队伍,成为是教育工作中不可缺少的良师益友。

团队建设的职责

德育主任职责

1、在分管校长领导下,主持学校小学德育处的全面工作,对校长负责。

2、每学期初,根据学校工作计划,制订小学德育工作计划,按计划、有步骤地进行工作,并在期末写出工作总结。协助校长组织、监督、协调和指导年级主任和班主任的德育管理工作,定期召开班主任工作会议,对德育工作中的问题,交流情况和经验。

3、负责学校的少先队工作,决定对本处室人员的聘任与奖惩。

4、抓好班主任工作,指导班主任落实好班规班纪。每月将班级常规检查结果汇总公布,(含学生的一日常规、用餐纪律、卫生纪律、路队、文明守纪以及两操等行为规范)。

5、负责“三好学生”的评选等工作,认真贯彻学生奖、惩、罚条例。

6、负责学校卫生检查评比工作,加强学校文化环境建设,充分利用宣传栏、宣传牌等阵地对学生进行德育教育。

7、对学生进行安全教育、法制教育、提高学生的法制观念。

8、按时保质地完成校长交办的应急性工作。 团总支书记职责

团总支书记在党支部的集体领导下,根据学生的特点开展工作。

1、围绕学校各个时期的中心任务,开展各项活动。团队活动要经常化、制度化,注重实效。要定出计划,督促各支部贯彻执行,并及时评比,做好总结,积极开展宣传教育工作,保证中心任务的完成。

2、教育团员发挥模范带头作用,切实搞好以学习为中心,以三好为目标,讲文明、树新风的活动。

3、抓好团的思想建设和组织建设,做好团员的发展、奖惩等工作。

4、深入实际,经常听取团干意见,耐心细致的做好思想工作,并经常开展有益于学生身心健康的各种文娱、体育活动。

少先大队辅导员职责

1、在德育处主任领导下,主持学校的少先队工作。

2、负责少先队工作计划的制定和实施,指导好各中队辅导员的工作,期末写出总结。

3、健全少先队组织,坚持队委会制度,搞好少先队活动阵地建设。

4、负责学校内的广播宣传等工作。

5、负责学校好人好事的表扬及学生拾金不昧,所拾财物的保管。

6、不断加强与校外辅导员的联系,搞好少先队校外阵地的建设。

7、按时保质的完成校领导和德育处主任交办的其他工作。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,不断创新工作方法,破解发展难题;坚持以规范化管理为手段,逐步推进,分步实施,促进学生文明行为习惯的养成,推进规范化学校建设,推动学校科学发展,办人民满意特殊教育学校。

二、工作目的

1、通过对学生不佩戴红领巾进课堂现象的整治,促进学生养成文明行为习惯,树立学校良好的社会形象。

2、通过加强管理及专项整治活动,逐步为转变我校学风、校风打下坚实基础,推动学校科学发展,办学生满意、家长满意、社会满意的学校。

三、管理条例及要求

1、凡是本校学生要求佩戴红领巾进课堂。无故不佩戴红领巾学生,一律不准进入课堂。

2、早操时间,值日生对不佩戴红领巾的学生检查登记,每人次扣5分,并加强课间巡查,把检查得分纳入每月文明班评比活动计分,每星期公布不佩戴红领巾次数最多的前十名学生名单。

3、各班主任要认真做好本次整治活动的宣传教育工作,使宣传教育工作落到实处,班主任要落实到每一个学生及家长。

4、各班主任按照学校的工作要求,积极开展工作。鼓励各班主任按照学校的工作要求,结合本班级的实际情况,加强学生教育和管理,力争抓出成效。

5、值日干部要认真负责、忠于职守,做好学生不佩戴红领巾进课堂学生的登记工作。

二0一一年7月

少先队大队长竞选方案

一、活动宗旨:

为贯彻落实少先队工作“坚持体验教育,坚持素质导向”的教育思想,全面体现我校“事事有人做,人人有事做”的管理理念,进一步加强我校少先队工作,充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识。经学校研究,决定公开竞选学校少先队大队长。

二、活动准备:

1、宣传发动:将活动通知全校师生,由大队辅导员负责宣传。

2、推荐竞选人员:各班叮嘱侯选人到大队辅导员处登记。

三、竞选条件:

1、四、五年级在校少先队员。

2、热爱学校,关心同学,成绩优秀;

3、工作有责任心,认真细致,刻苦耐劳;

4、热心少先队工作,以服务学校、服务老师、服务同学为荣;

5、有一定胆量魄力及组织管理能力,威信较高,责任心强;

6、有一定特长,善于团结同学,工作积极主动和富有创新精神。

7、守纪律,懂文明,讲礼仪。

四、选举步骤:

1、四、五年级通过以班级为主选举推荐到大队部1名候选人,候选人以“假如我是”为题准备一份1到2分钟的竞职演讲稿。(介绍自己)

2、 竞选活动分五个阶段:

第一阶段: 9月11日各班叮嘱侯选人到大队辅导员处登记

第二阶段:9月14日公示候选人名单及相关情况。

第三阶段:9月16日下午第一节课后在多媒体教室进行竞职演讲

第四阶段:各班班主任投票,并及时汇总到大堆辅导员。

第五阶段:9月21日大队部汇总,报学校审核,公示岗位落实情况。